TAREA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS DE LA
EDUCACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL

LEGISLACIÓN EDUCATIVA
COMPILACIÓN
TUTOR
DR. VÍCTOR MEDINA CEVALLOS

2013

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INTRODUCCIÓN
“El árbol de las leyes ha de podarse continuamente”

Anatole France (1844-1924) Escritor francés.

Ciertamente se van dando cambios históricos que modifican las creencias y
principios y en la transformación de estos seconstruyen nuevas leyes o se pulen
las ya existentes, todo con el ulterior propósito de conducir nuestra existencia de
una forma aparentemente organizada.
Es necesaria la existencia de normativas que regulen los diferentes espacios de
convivencia y desenvolvimiento humano, así dentro de la educación prima la ley
orgánica de educación intercultural, la cual se presenta como un brazo ejecutor de
lalegislación madre llamada Constitución Ecuatoriana.

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ÍNDICE DE CONTENIDOS
INTRODUCCIÓN ................................................................................................ 2
Objetivos del módulo .............................................................................................. 8
Competencias a desarrollarse.................................................................................. 9
Competencia Genérica ............................................................................................ 9
Competencias específicas........................................................................................ 9
Orientaciones sobre las metodologías a seguir .................................................... 10
Evaluación diagnóstica......................................................................................... 11
Definiciones previas .............................................................................................. 12
Constitución de la República del Ecuador. ........................................................... 12
Estado.................................................................................................................... 12
Ley. ....................................................................................................................... 12
Reglamento.. ......................................................................................................... 12
Decreto.................................................................................................................. 12
Acuerdo. ................................................................................................................ 13
Legislación. ........................................................................................................... 13
Taller 1 .................................................................................................................. 14Constitución de la República del Ecuador ............................................................ 14
Principios fundamentales. ..................................................................................... 15
Ciudadanas y ciudadanos. ..................................................................................... 15
Principios de aplicación de losderechos............................................................... 16
De los derechos del buen vivir. ............................................................................. 17
Comunicación e información ................................................................................ 17
Cultura y ciencia ................................................................................................... 18
Educación.............................................................................................................. 18
Hábitat y vivienda. ................................................................................................ 19
Salud...................................................................................................................... 19
Trabajo y seguridad social...