Tarea
Muestra seguridad de si mismo ya que se integra en las diversas actividades que se llevan acabo dentro y fuera del aula, cuestiona para resolver sus inquietudes sobre lascosas que le rodean. Intenta trazar algunas grafías que conoce así como los números ampliando en rango del conteo como del 1 al 12.
NOMBRE DEL NIÑO: DANIELA
Se integra activamente en las diversasactividades que se llevan acabo en la escuela, escribe y dice los números q sabe e intenta trazar algunas grafías. Lee cuentos apoyadose de las imágenes. Cuestiona y comparte sus saberes previos sobresu mundo natural y baila libremente al escuchar música de su agrado.
NOMBRE DEL NIÑO: NAOMI GUADALUPE
Evita agredir a sus compañeros y apoya a quien percibe que lo necesita. Escucha lasopiniones de sus pares y comparte sus saberes previos. Intenta escribir su nombre e identifica algunos usos de los números como en el teléfono, casa, ropa, etc. Y los dice ampliando el rango del conteo comodel 1 al 10. Por medio del dibujo expresa lo que le agrada.
NOMBRE DEL NIÑO: JOCELYN
Evita agredir verbal y físicamente a sus compañeros y se hace cargo de sus pertenencias. Recuerda y explicalas actividades que ha realizado y comunica posiciones y desplazamientos utilizando términos adecuados como arriba, abajo frente, atrás, cerca de, junto de etc. Traza su nombre en sus trabajos.Muestras interés en cuestiones de medio natural.
NOMBRE DEL NIÑO: BRANDON
Utiliza el lenguaje para expresas sus dudas y participa activamente en las diversas actividades que se realizan en la escuela.Manipula y explora diversos portadores de textos como cuentos, libros etc. Dice los números que sabe ampliando el rango del conteo como del 1 al 10 e identifica algunas figuras geométricas como es elcuadrado, circulo. Muestra interés por conocer acerca de los seres vivos.
NOMBRE DEL NIÑO: LUIS DAVID
Muestra interés por conocer más sobre los seres vivos ya que observa y cuestiona....
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