TAREA



VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA


SÍLABO DE ARQUITECTURA Y SOCIEDAD


I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Carrera Profesional : Arquitectura
1.2. Código Asignatura : 22102
1.3. Créditos : 04
1.4. Pre-requisito : Ninguno
1.5. Ciclo de Estudio : I Ciclo
1.6. Semestre Académico : 2013 - II
1.7. Horas :4 Horas semanales
1.8. Duración : 17 Semanas
a. Inicio : 03 de Septiembre de 2013
b. Término : 31 de Diciembre de 2013

1.10. Correo Electrónico : jenyvt@gmail.com



II. FUNDAMENTACIÓN:

El curso de Arquitectura y Sociedad muestra de diversas ópticas la realidad social donde se desenvuelven las funciones del arquitecto, siempre en función a las demandas de grupo.Sensibiliza sobre la interacción de la Arquitectura con el medio ambiente, para lograr su adaptación o transformación, permitiendo el desarrollo cultural y la satisfacción de las necesidades humanas. La revisión del proceso de desarrollo de la arquitectura busca vincular conocimientos del periodo histórico con concepciones actuales del arte, la ciencia, la tecnología y la cultura en general, explicandola aparición de la arquitectura en diferentes contextos históricos, permitiendo a los alumnos acercarse y comprender los postulados y la práctica del quehacer arquitectónico.
El curso está organizado en tres unidades.- En la primera unidad se aborda el tema del Hombre y su relación con el Medio Ambiente como base del surgimiento y evolución de las culturas. En la segunda unidad se analiza laaparición de las primeras organizaciones sociales y su influencia en la aparición y formación de las ciudades y en la tercera unidad se analiza el proceso de organización social de las primeras civilizaciones y su producción cultural, artística y arquitectónica.

III. TEMA TRANSVERSAL:

Responsabilidad Social, Investigación Científica y Acreditación

IV. VALORES:

Responsabilidad,Puntualidad, Respeto, Honestidad y Tenacidad.


V. PERFIL DEL EGRESADO – DIMENSIÓN PERSONAL SOCIAL:

Capacitado para investigar, gestionar y diseñar proyectos arquitectónicos y urbanísticos sostenibles y sustentables, que satisfagan requerimientos medioambientales, estéticos, técnicos y económicos, con dominio de las tecnologías ambientales y constructivas actuales, desempeñándose con SensibilidadSocial e Identidad.


VI.- COMPETENCIAS:

Desarrolla el conocimiento de la Arquitectura como parte conformante del medio ambiente cultural, como producto histórico de un sistema social determinado por un contexto de época y de lugar (espacio y tiempo) a fin de comprender el rol del arquitecto y la función social de la arquitectura como respuesta a las necesidades humanas.


VII.PROGRAMACIÓN ACADÉMICA:

7.1 PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE:
a.- DENOMINACION : EL HOMBRE Y SU MEDIO.
b.- DURACIÒN : 05 Semanas.
c.- CAPACIDADES DE LA UNIDAD: (1) Investigar (2) Analizar (3) Sustentar
d.-CONTENIDOS:

CÓD.
CAP.
FECHA
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALESCONTENIDOS ACTITUDINALES




(1)


(2)


(3)





Del
03/09/13
al
01/10/13

Introducción al curso-clase maestra.
Definición de arquitectura y sociedad, su relación entre ellas y el Rol del arquitecto.
La sociedad y sus componentes.- infraestructura y supra estructura.
El desarrollo social y su entorno. Hábitat.- medio cultural y medio natural.
Las maneras de diseñarrealizadas por el hombre durante el proceso de conformación de sociedades.


•Identifica conceptos básicos de los conocimientos obtenidos y forma su propia concepción de la Arquitectura y su relación con la sociedad.
•Identifica conceptos básicos de la sociedad y su relación con el medio natural y el medio cultural.
•Relaciona los procesos de diseño desarrollados por el hombre en los distintos...