Tarea

| Grafismo: |[pic] |
|En este rincón se trabajala coordinación visor-motora y el trazo. Los niños/as ejercitan una serie de trazos que les permitirán| |
|aprender a escribir la grafía de los números y delas letras, en letra de palo o en letra ligada. Las posibilidades y los | |
|materiales que utilizan son variados:| |
|   -  Dibujan con un palo sobre la arena.| |
|   -  Hacen caminos con pinturas de dedo o con pinceles. ||
|   -  Trazan grafismos con el dedo en el aire, sobre una     mesa, en la pared, en el suelo,... ||
|   -  Dibujan con tizas caminos a la pizarra. | |
|   -  Tambiénhacen cenefas con plastilina, ceras,        acuarelas, rotuladores,... | |
|En la columna de la derecha podemos veralgunos de los trazos (que los niños/as nombran ‘caminos') que trabajamos a lo largo de | |
|toda la etapa de Educación Infantil. Utilizando diferentes técnicasprogresivamente irán dominando y precisando cada trazo. A | |
|menudo les situamos en un contexto imaginario y les explicamos que vamos a dibujar unas...