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El candidato a la Presidencia por la Coalición Compromiso por México (PRI-PVEM), Enrique Peña Nieto, tiene como parte de sus cinco compromisos “ofrecer más educación y de calidad para todos”, de talforma que el candidato mexiquense se propone alcanzar la cobertura universal desde preescolar hasta bachillerato.
También propone lograr una cobertura “de al menos 45 por ciento (hoy es de 27 porciento) en educación superior y obtener el primer lugar de América Latina en la Prueba PISA de la OCDE”, expresó el político priísta al iniciar su campaña proselitista.
Además, Peña propone extender atodas las escuelas de educación básica el programa de jornada completa. “Habrá que reformar la normatividad respectiva y reducir el poder enorme que tiene el sindicato en la materia, esto significaacabar con la corrupción actual, lograr que se elimine el cacicazgo”, manifestó Andrés Manuel López Obrador.
Dice Vázquez Mota: promoveré asociaciones público-privadas para impulsar la inversión eninfraestructura, equipo, talleres e instalaciones en instituciones públicas de educación superior. En el mismo tono y sólo por la diferencia en el nivel educativo al que se alude, Gabriel Quadri buscapromover alianzas público-privadas para construcción y mantenimiento de escuelas públicas (contratos a empresas especializadas con estándares objetivos y supervisión permanente) en los 173 mil edificiosdel sistema.
Los preceptos constitucionales sobre el carácter público, laico y gratuito, bases del sistema educativo mexicano, no merecen la suficiente atención en las plataformas electorales de losaspirantes a la primer magistratura del país y se quedan, más bien, en enunciados políticamente correctos.
En cambio, conceptos que ahora ya son parte de la moda educativa, pero que provienenprincipalmente de las directrices de los organismos internacionales, como son la calidad y la evaluación, son aceptados y recogidos por todos los candidatos, sin cuestionar siquiera si son las prioridades...