Tarea

Páginas: 5 (1019 palabras) Publicado: 2 de febrero de 2013
INTRODUCCION
En el presente ANTEPROYECTO elaborado, trata acerca del Control de Flujo de Efectivo y todo lo que aprenderemos al desarrollar el modulo, todo lo que debemos saber y manejar sobre dicho tema, atraves de este de este trabajo, hacemos constancia de los temas a tratar durante todo el desarrollo, como Fondos de Caja Chica, Procedimientos de Arqueo de Caja General, y ConciliacionesBancarias. Aprenderemos a diseñar formatos de fondos, reintegro y vales de caja chica, conoceremos y aprenderemos a utilizar los formatos de conciliaciones bancarias, aprenderemos como aplicar cálculos aritméticos de tanto por ciento, al disposiciones legales referentes al control de flujo de efectivo, aprenderemos a interpretar correctamente Estados de Cuentas Bancarias, etc.INFORMARSE
1) Orientación.
Una vez seleccionado y definido el problema es vital o necesario construir un esquema que en él nos permita ordenar y clasificar la información necesaria para tener elementos con los cuales se inicia con más propiedad el abordaje del problema.
Las preguntas guías planteadas nos ayudaran a ordenar la información.


2) Esquema de Información.
PREGUNTASGUIAS ACTIVIDADES
ALUMNADO PROFESORADO RECURSOS
¿Qué debemos saber sobre el control de Flujo de Efectivo? Elaboraron un resumen sobre las ideas del control de Flujo de Efectivo. Apoyaron con preguntas generadoras para investigar el nivel de conocimiento sobre el control de Flujo de Efectivo. Tarjetas o fichas
Papelografo opizarra
Tiempo.
¿Qué mas nos podremos informar sobre el control de Flujo de Efectivo? Realizar un listado sobre lo que a su juicio saben del control de Flujo de Efectivo. Presentaron algunos conocimientos para estimular el pensamiento y las ideas. Descriptos del modulo
Tarjetas
Pizarra
Tiempo.
¿Dónde podremos encontrar la información necesaria? Elaboraron una lista de las fuentes deinformación. Sugirieron y propusieron algunas fuentes de consulta e información para el trabajo. Fichas
Pizarra
Tiempo.
¿Quiénes nos pueden ayudar a informarnos mucho más? Elaboraron una lista de nombres de personas con las cuales podríamos optar para informarnos mucho más acerca del trabajo.


ORIENTAR Amigos
Contactos.



A continuación después de haber elaborado el esquemade información, es necesario administrar un cuestionario de conocimientos o saberes previos para tener un diagnostico de fortalezas y de nuevos conocimientos que será necesario obtener para el tratamiento del problema.

3) Cuestionario de Saberes Previos.
SABERES PREVIOS APRECIACIONES
MUCHO POCO NADA

¿Sabes preparar un control de Flujo deEfectivo?


¿Sabes preparar un cuadro de control de Fondos de Caja Chica?


¿Sabes realizar procedimientos de arqueo de Caja General?


¿Sabe explicar la definición del monto de una Caja Chica?


¿Sabe realizar realizar Conciliaciones Bancarias?


Luego de administrar un cuestionario de saberes previos, se analiza la información, se comenta en el grupo y con cada uno delos y las integrantes del Equipo.
4) Otros Saberes Previos.
OTROS SABERES PREVIOS
 Como diseñar formatos de Fondos, reintegro y vales de Caja Chica.
 Conocer como utilizar formatos de Conciliaciones Bancarias.
 Como aplicar cálculos aritméticos de tanto por ciento.
 Conocer que es un Fondo Fijo.
 Saber como proceder para reintegros de CajaChics.
 Etc
5) Saberes Necesarios.
SABERES NECESARIOS
 Aplicar debidamente procedimientos para construir una Caja Chica.
 Conocer las disposiciones legales referentes al control de Flujo de Efectivo.
 Como realizar una conciliación bancaria.
 Como interpretar correctamente Estados de Cuentas Bancarias.
 Como elaborar un arqueo de Caja...
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