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Universidad del Valle de Guatemala
Introducción a las Ciencias Sociales, Sección 70
Kevin Emanuel Mazariegos Morales, 11884
Marta del Valle Lau, 11053

Análisis del Capitulo # 8

1.Sistema esclavista(Sistema cerrado) | En Guatemala se vive esclavitud moderna. Como se puede ver en la esclavitud por deudas, donde se les despoja de sus bienes y salario a los deudores para poderpagar deudas que incrementa con el alza de los intereses. Muchas veces esto ocurre por préstamos, o el uso incorrecto de las tarjetas de crédito.Asimismo el matrimonio servil en nuestro país se da enáreas rurales muy empobrecidas donde las familias pagan cierta cantidad o se da un intercambio de bienes para que sus hijas puedan casarse con los jóvenes de otras familias. Ellas no tienen opción aescoger quienes serán sus maridos. |
Sistema de clases(Sistema abierto) | En Guatemala se da una gran desigualdad en la distribución de riquezas. Sin embargo esta distribución depende muchas veces delnivel educativo del individuo, ya que esta oportunidad puede ayudar a la persona a sufrir un movimiento ascendente.Sin embargo muchas veces el nivel de educación no siempre es la misma, ya que no todaslas personas en Guatemala tienen la misma capacidad económica para pagar una buena educación. |

2. La ideología es una forma para poder justificar el por qué de la estratificación social de lassociedades. Esta ayuda a mantener el orden y que la elite no pierda el poder sobre el resto de los niveles sociales. Es la escusa de un sistema que busca hacer ver que la elite tiene sus riquezas porque la merecen y que los pobres merecen ser pobres por todos los estereotipos que manejamos sobre ellos.

3. La meritocracia es un sistema de estratificación social que se basa en el meritopersonal. Ofrece la igualdad de posibilidades para todos. Sin embargo en Guatemala no todos tienen las mismas oportunidades, al existir una brecha entre los niveles pobre, medio y rico. Sin embargo esto...
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