Tareas escolares

 Bloque 1
Secuencia 1
Sesión 11
“Aprender a convivir”
*Compañeros de clase se empujan y golpean.
*Desaparecen libros de los alumnos de 2º grado.*Discriminación a una alumna por parte de sus compañeros.
*Fuerte discusión entre compañeras de grupo.
*Alumnos inconformes con su tiempo de receso.
*Compañeros disgustados con la comida quepreparan en el comedor.

*Elijan seis titulares y comenten porque los eligieron.
Elegí estos titulares porque son los que más se relacionan con nuestra telesecundaria y con nosotros.
Las cinco cosasque reflejan los titulares de nuestra telesecundaria son los abusos entre compañeros, discriminación a los compañeros, la perdida y maltrato de los libros de los alumnos, peleas entre las compañeras ylas pocas cantidades de comida en el comedor.
Bloque 1
Secuencia 1
Sesión 12
“La escuela: lugar de convivencia”
¿Cuáles creen que son algunos retos para laconvivencia de diversos grupos existentes en el país y en el mundo?
Pues yo pienso que es la buena conducta, la amabilidad y sobre todo el respeto a las personas mayores.
¿Cómo imaginan que sería laconvivencia en su escuela si existiera mayor diversidad de estudiantes?
Pues es depende, si te gusta hacer amigos pues la convivencia seria mayor, pero si casi no te acercas a las personas creo que laconvivencia seria baja.
¿Por qué creen que es importante convivir con quienes son diferentes a ustedes?
Porque así podemos saber qué cosas les gustan a ellos y sobre sus costumbres si son igualesa las de nosotros o no.
¿Por qué en tu escuela también aprendes a convivir?
Porque hay muchas actividades entre todos y pues poco a poco se van haciendo más amigos.

Familia
Escuela
Comunidad*Convivencia y afecto entre padres y hermanos.
*convivencia entre alumnos y maestros.
*ayuda entre vecinos y amigos.

¿Qué actitudes consideran que contribuyen a la convivencia? ¿Porque?
Pues...