Tareasmias

Origen de la Instrucción Pre-militar
El gobierno ha estado siempre interesado en la defensa del país y en el esfuerzo por conservar la integridad territorial; por estarazón, desde el año 1981, a través de una resolución conjunta entre el ministerio de educación y el ministerio de defensa, decidió implantar el ensayo de la instrucción pre-militar en varios estados, comoprueba (distrito federal, Táchira, Zulia, Monagas, bolívar y amazonas). Fueron escogidos estos estados por su cercanía con las fronteras.
En el año escolar siguiente (1982 – 1983) se alargó estaexperiencia a otros estados: falcón, Lara, apure, Carabobo, Yaracuy, nueva experta, delta Amacuro, miranda y Trujillo.
En el año escolar siguiente, después de haberse implantado la ley de añadir en losprogramas estudiantiles la materia instrucción Pre-militar (1982-1983) se alargó esta experiencia a otros estados: Falcón, Lara, Apure, Carabobo, Yaracuy, Nueva Espanta, Delta Amacuro, Miranda yTrujillo.
Concepto
Es una asignatura integrante del programa de Educación Media Diversificada y Profesional, impartida en sus dos primeros años, dirigida aproveer al estudiante los conocimientos necesarios sobre la Seguridad de la Nación, contribuyendo a su formación y capacitación integral como ciudadano.Historia
El Programa de Instrucción Premilitar comenzó a impartirse en el año electivo 1982-1983, de conformidad con la Resolución Nº 3, de fecha 8 de Enero de 1982, emitida por el Ministerio deEducación, en concordancia con la Ley de Conscripción y Alistamiento Militar. Por la Resolución Nº 210, del 10 de Agosto de 1983, se extiende el Programa a (08) ocho Entidades Federales, atendiéndose a136 planteles de Educación Media, Diversificada y Profesional. El resto de los Estados del país se incorporaron en el año electivo 1984-1985, llegando a extenderse a 166 planteles.
Bases Legales...