TASA DE ALFABETIZACION EN LAS MUJERES EN ESPAÑA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX

González Tejero, María Dolores

HISTORIA ECONOMICA II
Grupo 2

TASA DE ALFABETIZACION EN LAS MUJERES EN ESPAÑA EN LA SEGUNDA
MITAD DEL SIGLO XX
El término alfabetización hace referencia al proceso mediante el cual una persona puede
aprender a leer y a escribir, así como entender lo que lee y lo que pretende escribir. Por lo que según
esta definición, podemos dar por hecho que con losprimeros años de enseñanza de una persona, lo
que equivaldría a la enseñanza primaria hoy en día, bastarían para que una persona dejara de ser
analfabeta.
Para poder explicar la evolución de la tasa de alfabetización de mujeres desde la década de
los años cincuenta hasta nuestros días, hay que remontarse unos años atrás. Sólo haré una breve
explicación de cómo eran las tasas de alfabetizaciónhasta 1950. Pues bien en el siguiente gráfico
muestra claramente que de no mediar la crisis demográfica debido a la guerra, España tendría en
1950 el mismo nivel de analfabetismo que en 1887,
al menos en lo que respecta a personas con edad de
entre 6 y 10 años.
Aunque vuelvo a insistir que en este trabajo
sólo me centrare en las mujeres, quiero dejar claro
que durante toda la fase de estudio,al menos hasta el 2000 los más alfabetizados, con mucha
diferencia eran los varones, y en particular los de edades comprendidas entre los veinte y cuarenta
años de edad.
Las causas de las bajas tasas de alfabetismo, durante la segunda mitad del siglo XX, se
deben en gran medida al reducido número de escuelas. Razón por la cual, la necesidad de nuevas
escuelas fue el primer paso hacia laalfabetización en España.
GRAFICO 1: Pérez Moreda. V,” La poblacion española” en M. Artola

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A esta primera causa, podemos sumarle la dispersión de los habitantes respecto a las
anteriormente nombradas minorias de escuelas y centros de enseñanza. La población o era rural, o
se concentraba en la ciudad, de esta forma,aquellos localizados en pueblos o ciudades, sí podian
acceder con facilidad, sin embargo por razones de lejania, o por practicamente no tener medios
suficientes para acceder a la enseñanza, para aquellos que vivían en el campo, porque su familia se
dedicaba a la agricultura, les era mucho mas complicado aprender, como ocurria en una gran parte
de Andalucia oriental. Es claramente destacable latendencia a ascender del porcentaje de los
analfabetos conforme aumenta la extension media de los municipios en cada provincia.
Debemos tener en cuenta que la productividad de un trabajador de esa época y de hoy día, va
a depender cada vez más de la educación recibida, ya sea para aumentar su capacidad intelectual o
para realizar un buen trabajo. Se puede decir que el aumento de la alfabetizacion,ayudó en gran
mediadio al crecimiento economico de España.
Gracias a todas las medidas tomadas, para fomentar la alfabetizacion, y la culturización de la
poblacion hoy podemos hablar de ella, como un fenómeno en masas. Los diferentes gobiernos y las
sociedades cada vez más complejas comienzan a ver en la alfabetización una necesidad sumamente
importante que, si bien en algunos momentos tambiénfue utilizada para transmitir ideas políticas o
culturales determinadas, en último modo permitirá a la sociedad crecer y desarrollarse como tal.
En el siguiente grafico se muestran las
tasas de alfabetizacion en la actualidad, como
bien se pueden ver, son extremadamente altas,
y el pequeño porcentaje de analfabetos que
siguen existiendo se debe en gran medida a
personas de edad avanzada.Según informes
de la Encuesta de Poblacion Activa (EPA) más de 840.000 personas residentes en España
GRAFICO 2: Fuente: elaboración propia, con datos del 2010 procedentes del INE

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son analfabetas y de ellas, casi el 70% son mujeres. Esta documentación corresponde al segundo
trimestre de 2010. Según esto, el número de...