Taxonomias De La Investigacion

Taxonomía de Investigación

No existe una única clasificación, ni siquiera a la hora de considerar cuántos métodos distintos existen. Ningún método es un camino seguro para el conocimiento, todos constituyen una propuesta racional para llegar a su obtención.
Tipos de Métodos que Propone Sigmund Adler

Método empírico-analítico:
♣ Es el método general más utilizado.
♣ Conocimientoautocorrectivo y progresivo.
♣ Características de las ciencias naturales y sociales o humanas.
♣ Caracteriza a las ciencias descriptivas.
♣ Se basa en la lógica empírica.
♣ Se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede a revisar ordenadamente cada uno de ellos por separado. 
Método experimental:
♣ Se considera un método independiente del método empírico, por su gran desarrollo y relevancia.Método hipotético deductivo:
♣ En el caso de que se considere al método experimental como un método independiente, el método hipotético deductivo pasaría a ser un método específico.
Método de la observación científica:
♣ Propio de las ciencias descriptivas. 

Método de la medición:
♣ Del cual surge todo el dato empírico-estadístico. 
Método hermenéutico:
♣ Estudia de la coherenciainterna de los textos, la filología, la exégesis de libros sagrados y el estudio de la coherencia de las normas y principios.
Método dialéctico:
♣ Considera los fenómenos históricos y sociales en continuo movimiento. ♣ Dio origen al materialismo histórico. 
Método fenomenológico:
♣ Conocimiento acumulativo y menos autocorrectivo. 
Método histórico:
♣ Vinculado al conocimiento de las distintasetapas de los objetos en su sucesión cronológica.
♣ Para conocer la evolución y desarrollo del objeto o fenómeno de investigación se hace necesario revelar su historia, las etapas principales de su desenvolvimiento y las conexiones históricas fundamentales.
♣ Se analiza la trayectoria concreta de la teoría, su condicionamiento a los diferentes períodos de la historia. 
Método sistémico:
♣ Dirigidoa modelar el objeto mediante la determinación de sus componentes, así como las relaciones entre ellos.
♣ Esas relaciones determinan la estructura del objeto y su dinámica. 
Método sintético:
♣ Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos.
♣ Consiste en la reunión racional de varios elementos dispersos enuna nueva totalidad.
♣ Se presenta más en el planteamiento de la hipótesis.
♣ El investigador sintetiza las ventajas en la imaginación para establecer una explicación tentativa que someterá a prueba. 

Método lógico:
♣ Otra gran rama del método científico.
♣ Es más clásica y de menor fiabilidad.
♣ Su unión con el método empírico dio lugar al método hipotético deductivo, uno de los másfiables hoy en día. 
Método lógico deductivo:
♣ Se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a partir de un enlace de juicios.
♣ Destaca en su aplicación el método de extrapolación.
♣ Se divide en: 
Método deductivo directo de conclusión inmediata: Se obtiene el juicio de una sola conclusión directa sin intermediarios. 
Método deductivo indirecto o de conclusión mediata: Lapremisa mayor contiene la proposición universal, la premisa menor contiene la proposición particular, de su comparación resulta la conclusión. Utiliza silogismos. 
Método lógico inductivo:
♣ Es el razonamiento que partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos generales.
♣ Destaca en su aplicación el método de interpolación.
♣ Se divide en: 
Método inductivo de inducción completa: Laconclusión es sacada del estudio de todos los elementos que forman el objeto de investigación, es decir que solo es posible si conocemos con exactitud el número de elementos que forman el objeto de estudio y además, cuando sabemos que el conocimiento generalizado pertenece a cada uno de los elementos del objeto de investigación. 
Método inductivo de inducción incompleta: Los elementos del objeto...