tbc palomis

Páginas: 2 (422 palabras) Publicado: 16 de abril de 2013
kldsfñlsdkfpñsxkvpñkxcñvlkxcñlvkñlxckvñxlckvpsdkpsokdfvpodkxvpokxcpvokxcpolvkpxclokvñlxckvñxcñvkxcñklvñxckvñxklvñxkcñvkxñcvlkxcñlvkñxclvñxvñlxcvñxcñvkcxñvkñcxkvñ La Formación Moral es el procesoorientado a lograr que el Cadete y Cadete Aspirante alcance actitudes, aptitudes y conocimientos que le permitan formar el comportamiento ético y moral del futuro Oficial FAP. Comprende la educación ensólidos principios y valores morales, cívico-patrióticos y espirituales, procurando un comportamiento ejemplar y el cumplimiento del deber por convicción y honor; desarrollando un espíritu aeronáutico ymística institucional.
3.- Formación psicofísica
La Formación Psicofísica es el proceso de preparación emocional y física permanente del Cadete y Cadete Aspirante orientada al logro del equilibrioemocional y físico requerido para enfrentar y vencer las exigencias de la vida militar, cuya finalidad es lograr desarrollar una fuerza muscular, agilidad, coordinación, destreza, capacidad deresistencia y fortalecimiento físico indispensables en la formación del Oficial FAP.
4.- Formación académica
La Formación Académica es el proceso orientado a la captación y aprehensión de conocimientoscientíficos, tecnológicos y administración de la aeronáutica militar, ejecutados mediante un conjunto de actividades agrupadas y regidas por la currículo de una carrera profesional.

5.- Formacióncultural
La Formación Cultural del Cadete y Cadete Aspirante es la base fundamental de la concepción formativa relacionada con la dimensión humana, la cual contribuye a incrementar su capacidad deintegración al medio socio cultural en que actúa y a la comprensión de la realidad institucional, nacional y mundial.

C. Teorías.
a. La formación profesional en la EOFAP.
Teniendo enconsideración lo expuesto en el Informe de adecuación de la EOFAP a la Ley Universitaria N° 23733, consideramos que:
Tiene como actividad principal formar al Oficial FAP en las especialidades activadas,...
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