Tca n°1

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 6 (1404 palabras )
  • Descarga(s) : 7
  • Publicado : 2 de agosto de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
GUÍA TAREAS EN CASO DE AUSENCIA DOCENTE
(T. C. A.)
CUARTO MEDIO Y TERCERO MEDIO
COMPRENSIÓN DE LECTURA

Nombre: ______________________________ Curso: ______ Fecha: __________

Objetivo: Ejercitar la habilidad de comprensión lectora.
Aprendizajes esperados:
• Aumentar la habilidad de comprender textos.

I. Ordena los siguientes fragmentos formando una definición de diccionario.

1.Definición
el organismo [una enfermedad] desde que empieza a obrar religioso, etc.] antes de su manifestación. 3 PAT. Desarrollar INCUBAR (l. "-are") tr. Encobar, empollar (calentar). 2 Iniciarse el desarrollo de [una tendencia o movimiento político, cultural, la causa morbosa hasta que se manifiestan sus efectos.____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

__________

2. El fax
de existencia, los sistemas para transmitirreproducciones convertido en un medio de comunicación imprescindible para no alcanzaron su popularidad definitiva. Hoy se ha por las nuevas tecnologías, como el correo electrónico. facsímiles de documentos sólo empezaron a ser ampliamente empresas y profesionales, aunque su futuro está amenazado A pesar de contar con más de un siglo utilizados en los años sesenta, yhasta los ochenta

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

__________

3. El Chupa Chups
hijo y nieto de confiteros, quien en 1956 Chupa Chups, creado por el catalán Enric Bernat, no ensuciaba las manos. El primer ejemplar era característico logotipo de la marca, por el que Una de las golosinas más internacionales es el cobró un millón de pesetas. de madera. En 1969, Salvador Dalí ideó el una simple bola decaramelo con un palo tuvo la ocurrencia de comercializar un dulce que
____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

__________

4. Definición
serie de imágenes o escenas Concepto que designa el orden de cantidades u operaciones ordenadas sucesión ordenada. 4 Serie o sucesión de cosas que guardan entre que siguen las palabras en la frase. una determina la siguiente. 6 MÚS. SECUENCIA (l. "sequentia") f. Himnolitúrgico que Progresión o marcha armónica. 7 LING. de tal modo que cada sí cierta relación. 5 MAT. Conjunto que forman un conjunto. 3 Continuidad, se dice en ciertas misas después del gradual. 2 En cinematografía,

____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

__________

II. Después de leer este texto desordenado, escribe en el espacio en blanco correspondiente el orden de aparición correcto de cada párrafo.

1. El...
tracking img