tdah

Páginas: 4 (778 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2013

TDAH
El TDAH es un trastorno relacionado con el comportamiento de los niños , niñas y adolescentes en el aula , en el hogar , así como en diversos entornos escolares o no, en las que estos niñosy adolescentes con dificultades en el rendimiento académico , el desarrollo de la conducta antisocial en problemas en las relaciones con los compañeros, padres y profesores.
Característicasprincipales del TDAH son falta de atención, impulsividad e hiperactividad, una vez que estos niños y jóvenes no pueden mantener la atención en tareas y la realización del trabajo de la escuela independiente,es necesario centrarse en los deberes tanto de la escuela como el hogar. A menudo, la historia y la manifestación de agresión, tales como la desobediencia , desafío de una figura que representa laautoridad , entre otras conductas antisociales más grave - en la actualidad se define como el trastorno de oposición desafiante ( American Psychiatric Association, 2000 ) , así como la falta de atencióntotal y internalización de los síntomas.
 Otro factor importante es la dificultad de aprender de aprendizaje en el desarrollo académico de estos individuos, pues esta co-relacionado al TDAH,perjudicando el rendimiento académico.
TDAH actualmente incluye una lista de 18 síntomas conductuales divididas en dos series: la falta de atención y de hiperactividad / impulsividad.
Hay tres subtipos deTDAH presentan los niños y adolescentes:
Tipo Combinado - estos individuos tienen 6 de 9 síntomas de falta de atención y seis de nueve síntomas de impulsividad / hiperactividad;
Tipo predominantementeinatento - estas personas tienen al menos seis síntomas de falta de atención y menos de seis síntomas de impulsividad / hiperactividad;
Predominantemente hiperactivo / impulsivo - estos individuosmuestran 6 síntomas de impulsividad / hiperactividad y menos de seis síntomas de falta de atención.
Tipo Combinado - estas personas presentan dificultades en atención sostenida debido a una...
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