tdah

Páginas: 2 (469 palabras) Publicado: 28 de enero de 2014
Niños que no Pueden Prestar Atención


Sinopsis:
Uno de los problemas más frecuentes con los que los educadores se enfrentan es con niños que tienen dificultad para prestar atención. Esta es unasituación que preocupa tanto a educadores como a padres de familia, una posible causa que frecuenta con niños que no prestan atención es el THDA trastorno hiperactivo por déficit de atención.
Enocasiones los niños con THDA quieren ser buenos estudiantes, sin embargo su comportamiento impulsivo y la incapacidad de prestar atención interfiere con sus buenas intenciones. Por lo que el THDA sevuelve un problema para el educador y una dificultad para el niño, porque a pesar de que él quiere hacer las cosas “bien”, existe un origen genético que activa las acciones impulsivas.
Los padres yeducadores saben muy bien que el niño se está portando mal y que es diferente a los demás, sin embargo no saben exactamente qué es lo que está mal en el niño.

Desarrollo: 
Un niño con THDA confrecuencia muestra algunas de las siguientes características:
• Dificultad para prestar atención
• Falta de atención hacia los detalles
• Comete errores por ser descuidado
• Es alguien distraído
• Pierdelos materiales escolares
• Tiene dificultad para terminar los trabajos escolares
• Dificultad para escuchar
• Dificultad para llevar a cabo órdenes múltiples de los adultos
• Se le dificultaresponder a las preguntas que se le hacen
• Impaciente
• Es inquieto o se agita
• Deja su asiento con frecuencia
• Siempre tiene que estar haciendo algo
• Habla demasiado y tiene dificultad parajugar tranquilo
• Interrumpe o se entromete en actividades de sus compañeros
Si estas son las características de algún niño dentro del ámbito escolar, es importante realizar una evaluación de parte deun profesional de la psicología educativa. Los educadores deben de solicitar a los padres, referir a un psicólogo al niño para realizar un diagnóstico psicológico.
Tratamiento 
Un niño con THDA...
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