Tdah

Páginas: 2 (409 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2012
REPORTE DEL TDAH
El TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) es un trastorno en el que intervienen tanto factores genéticos como ambientales. El TDAH es un trastorno de conductaque aparece en la infancia, y que se suele empezar a diagnosticar en torno a los 7 años de edad aunque en algunos casos este diagnostico se puede realizar de una manera más precoz. Se manifiesta comoun aumento de la actividad física, impulsividad y dificultad para mantener la atención en una actividad durante un periodo de tiempo continuado. Además de esto hay niños en los que se observan a su vezproblemas de autoestima debidos a los síntomas propios del TDAH y que los padres no suelen asociar a dicho trastorno. A su vez, el TDAH se puede asociar con frecuencia a otros problemas, y susconsecuencias se aprecian en distintos ambientes de la vida del niño, no solo el escolar, sino que también afecta en gran medida a las relaciones interpersonales tanto con la familia, como con otros niñosy con sus educadores, siendo estas interrelaciones clave en el desarrollo del niño.
CARACTERISTICAS
• Presenta inquietud
• Se levanta cuando debería estar sentado
• Corre y salta en situacionesinapropiadas especialmente en lugares en los que debe esperar
• Tiene dificultad para jugar tranquilamente
• Habla excesivamente y también lo hace en situaciones que no debe
• Responde antes de quefinalice la pregunta
• Tiene dificultad para guardar el turno en actividades de grupo
• Interrumpe a otros en los juegos, conversaciones, etc

CAUSAS
Existen factores biológicos ygenéticos. Entre los no genéticos podemos hablar de complicaciones prenatales, perinatales y postnatales.
Se sabe que predispone a padecer el trastorno el consumo materno de alcohol y drogas, incluso detabaco... también influye el bajo peso al nacer, la anoxia, lesiones cerebrales, etc... Los factores ambientales pueden contribuir a su desarrollo aunque no hablaríamos en este caso de etiología pura....
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