Team building

ARTICULOS SOBRE APRENDIZAJE EXPERIENCIAL TEAM BUILDING

1. APRENDIZAJE EXPERIENCIAL La educación experiencial es un proceso a través del cual los participantes construyen conocimiento, habilidades y valores a partir de acciones y experiencias directas. Este concepto no es nuevo, ya que nuestros antepasados lo utilizaban cuando enseñaban a sus hijos a cazar, sembrar la tierra o construirherramientas, pero fue dejado de lado para utilizar el sistema didáctico concentrado en conceptos teóricos y con poco espacio y tiempo para la práctica. El educador inglés Kurt Hahn lo impulsó hace 25 años y hoy es utilizado por más de 48 universidades en 28 países en los cinco continentes. El programa contribuye a que las personas logren adquirir gran cantidad de habilidades, ya que el aprendizaje se daa través de actividades al aire libre que son respaldadas por la reflexión, el análisis crítico y la síntesis. Esto se logra involucrando a los participantes intelectualmente, emocionalmente, socialmente, espiritualmente y físicamente, pues en esa misma medida podrán obtener un aprendizaje auténtico e integral, mientras van experimentando éxitos, derrotas, aventuras y riesgos. El aprendizajeexperiencial se realiza en parajes al aire libre o en ríos, y es ahí donde os participantes aprenden a resolver problemas, tomar decisiones asertivas, investigar, aumentar la conciencia de si mismos, desarrollar la confianza personal e interpersonal, aumentar la iniciativa y la creatividad, la cooperación, el apoyo mutuo, la motivación, tomar riesgos de forma inteligente, crear estrategias, trabajaren equipo y sacar las conclusiones individuales y grupales que les van a ayudar a dar el paso al cambio de rumbo necesario para tomar los retos futuros, desde una perspectiva más amplia y positiva que les permita lograr las metas personales y grupales propuestas. El aprendizaje experiencial es reconocido como uno de los métodos más importantes para que las empresas desarrollen el potencial de susempleados, provean servicios de calidad y mantengan su competitividad en el mercado. Mantener una comunicación clara, producir resultados con facilidad y trabajar en equipo en forma eficiente son algunos de los principales retos que las compañías enfrentan día a día. Así es como los participantes mediante la técnica de aprender experimentando y haciendo, obtienen resultados no sólo aplicables a sutrabajo, sino a todas las áreas de su vida: hogar, relaciones, productividad y metas personales. Entre los beneficios más comunes que deparan el aprendizaje experiencial está la creación de un fuerte espíritu de equipo, la experiencia de superar los retos y un sentido de satisfacción y de éxito. Los grupos trabajan fuertemente con los conceptos de trabajo en equipo, eficiencia, liderazgo,comunicación, confianza, responsabilidad, seguridad, unidad, integridad y servicio. Estos conceptos
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cotidianos se presentan en contextos distintos a los que está acostumbrada la gente, en un ambiente completamente diferente, para estimular nuevas perspectivas y nuevoscompromisos con los valores mas importantes para ellos en sus vidas, como parte de un equipo y a nivel individual.

2. EL JUEGO ES TEMA SERIO por David Wais ¿Es el juego cosa de adultos? Definitivamente sí. Es estimulante el aporte sobre diversos enfoques que algunas empresas intentan imponer entre sus colaboradores mediante el uso de herramientas lúdicas. Los juegos son una oportunidad maravillosapara aprender y crecer en equipo. El juego es siempre contenedor; debe ser planificado dentro de un pensamiento creativo, un objetivo común definido como consigna, desafío o necesidad del equipo, que guíe indefectiblemente a un encuentro grupal, permitiéndonos arribar a conclusiones y conceptualizaciones teóricas. Las técnicas lúdicas son "movilizadoras" pero no desestabilizantes si se realizan...