teatro escolar
Páginas: 4 (758 palabras)
Publicado: 12 de agosto de 2014
LA ESCUELA DEL REVÉS
Por Franz Wusterhaus. Mexico 2000
Cuadro 1. El salón de clases. TK. 1
Narrador.- Esta es la escuela del revés, pero no se espanten por que todo ocurre con normalidad,bueno casi todo. Daban las 8 de la mañana y los alumnos llegaban en perfecto orden. (entran en desorden los alumnos). Luego, permanecían muy calladitos, (gritan), y sobre todo eran incapaces defaltarse el respeto (se avientan bolas de papel)
Fue entonces que llegó la maestra del grupo, quien era muy buena, tierna y amable con los alumnos…. la profesora Rebocata. TK. 2
REBOCATA.- A verniños abran sus libros en la lección número siete.
NARRADOR.- La maestra arregló sus libros como todos los días, colocó su bolsa, como todos los días, y revisó su silla, como todos los días. En esemomento llegó el terror de la escuela, la pesadilla de todos los alumnos, la maestra directora. TK 3
DULCE ROSITA.- Buenos días niños, (los niños responden) les ven a hacer una invitacioncita alfestivalito de dancita para que presenten sus numeritos de bailecitos. Hasta lueguito y besitos.(responden)
NARRADOR.- Así se despidió la maestra Dulce Rosita, por ese era su nombre, y se retiró. Fueentonces que la niña Daniela, quien era muy inteligente y talentosa, por que leía mucho, escuchaba buena música, visitaba museos, iba a clases de danza, canto y TEATRO en el centro social de INFONAVIT; sele ocurrió una gran idea, invitar a sus secuaces a que realizaran un baile extraordinario. Y así discutieron.
SECUACE 1.- No sé, a mi, no me gusta bailar yo, soy muy intelectual
TODOS.- uyyyyyyyyyyySECUACE 2.- No le hagan caso, mejor, hagamos un baile de danzón. (baila)
TODOS.- No!, por que ese es un baile de los abuelitos.
SECUACE 3.- Ya sé, Hagamos baile de bachata
TODOS.- qué? …¡nooooo!SECUACE 4.- Ese es baile de papás
SECUACE 5.- Ya sé un baile romantico con canciones de José José.
TODOS.- NOOOOOOO!!!!!!
SECUACE 6.- Nos vamos a parecer a mi hermana, ridícula y...
Por Franz Wusterhaus. Mexico 2000
Cuadro 1. El salón de clases. TK. 1
Narrador.- Esta es la escuela del revés, pero no se espanten por que todo ocurre con normalidad,bueno casi todo. Daban las 8 de la mañana y los alumnos llegaban en perfecto orden. (entran en desorden los alumnos). Luego, permanecían muy calladitos, (gritan), y sobre todo eran incapaces defaltarse el respeto (se avientan bolas de papel)
Fue entonces que llegó la maestra del grupo, quien era muy buena, tierna y amable con los alumnos…. la profesora Rebocata. TK. 2
REBOCATA.- A verniños abran sus libros en la lección número siete.
NARRADOR.- La maestra arregló sus libros como todos los días, colocó su bolsa, como todos los días, y revisó su silla, como todos los días. En esemomento llegó el terror de la escuela, la pesadilla de todos los alumnos, la maestra directora. TK 3
DULCE ROSITA.- Buenos días niños, (los niños responden) les ven a hacer una invitacioncita alfestivalito de dancita para que presenten sus numeritos de bailecitos. Hasta lueguito y besitos.(responden)
NARRADOR.- Así se despidió la maestra Dulce Rosita, por ese era su nombre, y se retiró. Fueentonces que la niña Daniela, quien era muy inteligente y talentosa, por que leía mucho, escuchaba buena música, visitaba museos, iba a clases de danza, canto y TEATRO en el centro social de INFONAVIT; sele ocurrió una gran idea, invitar a sus secuaces a que realizaran un baile extraordinario. Y así discutieron.
SECUACE 1.- No sé, a mi, no me gusta bailar yo, soy muy intelectual
TODOS.- uyyyyyyyyyyySECUACE 2.- No le hagan caso, mejor, hagamos un baile de danzón. (baila)
TODOS.- No!, por que ese es un baile de los abuelitos.
SECUACE 3.- Ya sé, Hagamos baile de bachata
TODOS.- qué? …¡nooooo!SECUACE 4.- Ese es baile de papás
SECUACE 5.- Ya sé un baile romantico con canciones de José José.
TODOS.- NOOOOOOO!!!!!!
SECUACE 6.- Nos vamos a parecer a mi hermana, ridícula y...
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