Tecnica De Rejilla

LAS TÉCNICAS DE EDUCACIÓN
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Se usan para que la gente participe; o para animar,desinhibir o integrar a los participantes; o para hacer más sencillas o comprensibles los temas o contenidos que se quieren tratar, etc.
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Pero sobre todo deben usarse como herramientas dentro de un proceso que ayude a fortalecer la organización y concientización popular. Las técnicas debenusarse con un objetivo previamente establecido.
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Técnica de rejilla
La técnica de rejilla es un instrumento de evaluación psicológica de las dimensiones y estructura delsignificado personal. Recibe este nombre por el hecho de emplear una matriz en la que involucra constructos por un lado y por otro elementos significativos.
Estos elementos significativos sonpersonas elegidas por el sujeto como más representativas en su mundo, así mismo son elementos el yo actual del sujeto y el yo ideal. Estas personas suelen ser una o dos decenas y se clasifican según sufunción interpersonal con el sujeto (padre, madre, pareja, jefe, amigo, persona no deseable...)

TÉCNICA PLENARIA

Junta o reunión a la que acuden todos los miembros de una corporación, encontexto la técnica plenaria se utiliza, por ejemplo cerrar un seminario, curso o taller, etc.

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Foro (técnica de comunicación)El foro es un tipo de reunión donde distintas personas conversan en torno a un tema de interés común. Es, esencialmente, una técnica de comunicación oral o virtual, realizada en grupos, en base a...