tecnica en administracion
Páginas: 11 (2534 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2013
CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS, INDUSTRIALES Y DE SERVICIO NO. 120
“JOSEFA ORTIS DOMINGUEZ”
ALUMNA: IRIS ASTRID CORES GONZALEZ
6°A
ADMINISTRACION TURNO MATUTINO
SERVICIO SOCIAL EN:
CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS INDUSTRIALES Y SERVICIO NO. 120
INTRODUCCION
El servicio social es la actividad formativa donde se aplican losconocimientos que de manera temporal y obligatoria realizan los alumnos en beneficio de la sociedad, del estado y hasta de la propia escuela.
El servicio nos ayuda a fomentar nuestras capacidades de solidaridad, compromiso y reciprocidad social, además de promover nuestras actitudes reflexivas, críticas y constructivas ante la problemática social, ampliando y evaluando los conocimientos.
Esnecesario saber que el servicio social nos motiva a ver como es la vida laboral fuera de la escuela, cómo funcionan los departamentos de cualquier entidad y nos volvemos más responsables al saber que la teoría no es como la vemos, lo cual nos beneficia en cierto punto por qué ponemos en práctica todas nuestras capacidades, además de ayudarnos a desarrollar un poco más todo lo que hemosestudiado.
El servicio en pocas palabras una estrategia educativa en su más amplio sentido y una práctica integral comprometida con la sociedad, que permite consolidar tu formación como estudiante, y tiene como objetivo desarrollar en Ti la convicción de SERVICIO que no debe ser por seis meses o un año, sino el inicio de una formación humana y educacional en donde se conjugan los valores, aptitudes yvisión de un proyecto en un futuro lo que quiero decir es que el realizar el servicio social es importante para prepararnos como técnicos en cualquier especialidad, y aunque no es solo brindar un servicio si no ayudar a contribuir y mejorar un proceso de trabajo en cualquier oficina.
EL SERVICIO SOCIAL
Mi servicio social le realice en el centro de estudios tecnológico, industriales yde servicio no.120 Con 26 años de servicio educativo, es una institución consolidada en la tarea de formar jóvenes que atiendan profesionalmente las necesidades que el sector productivo del estado y del país exige actualmente. Este centro de estudios crece cada día con índices de calidad, ya que los estudiantes tienen opciones para ingresar al mercado laboral al egresar con un bachilleratotecnológico, o bien adquieren la plataforma para continuar su formación académica.
MISIÓN: Formar personas con conocimientos tecnológicos en las áreas industrial, comercial y de servicios, a través de la preparación de bachilleres profesionales técnicos, con el fin de contribuir al desarrollo sustentable del país.
VISIÓN: Ser una institución de educación media superior certificada, orientada alaprendizaje y desarrollo de conocimientos tecnológicos y humanísticos.
VALORES: Liderazgo. Vocación de Servicio. Trabajo en Equipo. Orden y disciplina. Reconocimiento laborar.
Las actividades que realice en el servicio fue mantenerme al tonta de las actividades que se realizan en el departamento de servicios docentes, me enseñaron el funcionamiento de esa oficina me explicaron cómo utilizar lafotocopiadora, como engargolar documentos. El primer mes realiza distintas actividades una de ellas fue realizar formatos para los docentes del plantel, el documento principal es la lista de todas las academias con las que cuenta la escuela las cuales eran divididas en dos por especialidad (administración, administración de recursos humanos, asistente ejecutivo bilingüe, contabilidad, electrónica,informática, turismo, ventas, son. Y Montt, puericultura) y tronco común (ingles, matemáticas, física, química, biología, cts. y v, tics y lectura) además de elaborar documentos para cada reunión de academia como la orden
Del día donde especificaba las actividades o temas que se debían tratar en las reuniones, el formato principal era el de índice de reprobación que se le entregaba a todos...
CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS, INDUSTRIALES Y DE SERVICIO NO. 120
“JOSEFA ORTIS DOMINGUEZ”
ALUMNA: IRIS ASTRID CORES GONZALEZ
6°A
ADMINISTRACION TURNO MATUTINO
SERVICIO SOCIAL EN:
CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS INDUSTRIALES Y SERVICIO NO. 120
INTRODUCCION
El servicio social es la actividad formativa donde se aplican losconocimientos que de manera temporal y obligatoria realizan los alumnos en beneficio de la sociedad, del estado y hasta de la propia escuela.
El servicio nos ayuda a fomentar nuestras capacidades de solidaridad, compromiso y reciprocidad social, además de promover nuestras actitudes reflexivas, críticas y constructivas ante la problemática social, ampliando y evaluando los conocimientos.
Esnecesario saber que el servicio social nos motiva a ver como es la vida laboral fuera de la escuela, cómo funcionan los departamentos de cualquier entidad y nos volvemos más responsables al saber que la teoría no es como la vemos, lo cual nos beneficia en cierto punto por qué ponemos en práctica todas nuestras capacidades, además de ayudarnos a desarrollar un poco más todo lo que hemosestudiado.
El servicio en pocas palabras una estrategia educativa en su más amplio sentido y una práctica integral comprometida con la sociedad, que permite consolidar tu formación como estudiante, y tiene como objetivo desarrollar en Ti la convicción de SERVICIO que no debe ser por seis meses o un año, sino el inicio de una formación humana y educacional en donde se conjugan los valores, aptitudes yvisión de un proyecto en un futuro lo que quiero decir es que el realizar el servicio social es importante para prepararnos como técnicos en cualquier especialidad, y aunque no es solo brindar un servicio si no ayudar a contribuir y mejorar un proceso de trabajo en cualquier oficina.
EL SERVICIO SOCIAL
Mi servicio social le realice en el centro de estudios tecnológico, industriales yde servicio no.120 Con 26 años de servicio educativo, es una institución consolidada en la tarea de formar jóvenes que atiendan profesionalmente las necesidades que el sector productivo del estado y del país exige actualmente. Este centro de estudios crece cada día con índices de calidad, ya que los estudiantes tienen opciones para ingresar al mercado laboral al egresar con un bachilleratotecnológico, o bien adquieren la plataforma para continuar su formación académica.
MISIÓN: Formar personas con conocimientos tecnológicos en las áreas industrial, comercial y de servicios, a través de la preparación de bachilleres profesionales técnicos, con el fin de contribuir al desarrollo sustentable del país.
VISIÓN: Ser una institución de educación media superior certificada, orientada alaprendizaje y desarrollo de conocimientos tecnológicos y humanísticos.
VALORES: Liderazgo. Vocación de Servicio. Trabajo en Equipo. Orden y disciplina. Reconocimiento laborar.
Las actividades que realice en el servicio fue mantenerme al tonta de las actividades que se realizan en el departamento de servicios docentes, me enseñaron el funcionamiento de esa oficina me explicaron cómo utilizar lafotocopiadora, como engargolar documentos. El primer mes realiza distintas actividades una de ellas fue realizar formatos para los docentes del plantel, el documento principal es la lista de todas las academias con las que cuenta la escuela las cuales eran divididas en dos por especialidad (administración, administración de recursos humanos, asistente ejecutivo bilingüe, contabilidad, electrónica,informática, turismo, ventas, son. Y Montt, puericultura) y tronco común (ingles, matemáticas, física, química, biología, cts. y v, tics y lectura) además de elaborar documentos para cada reunión de academia como la orden
Del día donde especificaba las actividades o temas que se debían tratar en las reuniones, el formato principal era el de índice de reprobación que se le entregaba a todos...
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