Tecnicas Auxiliares De Estudio Ensayo
Páginas: 5 (1213 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2015
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA
Técnicas Auxiliares de Estudio
Autores: Alejandro Burga Calvay
Cristian Adán Cieza Cabrera
Leonel Chang Wong
Juan Carlos Huamán Huambo
Eduardo Potozén Zurita
Revisores:
Profesor asesor: Gerardo Raúl Chunga Chinguel
Metodología del Trabajo Intelectual
Semestre Lectivo: 2014-I
Chiclayo - Perú
Mayo, 2014
TABLA DECONTENIDOS
Diferencias entre técnicas y métodos 3
Subrayados 4
2.1. Definición 4
2.2. Tipos de subrayados 4
2.3. Criterios para un buen subrayado 4
2.4. Recomendaciones 4
Resumen 5
3.1. Definición 5
3.2. Criterios para un buen resumen 5
3.3. Usos 5
Esquemas 6
4.1. Definición 6
4.2. Tipos y usos de esquemas 6
4.3. Recomendaciones 6
Fichas 7
5.1. Definición 7
5.2. Criterios para hacer fichas 7
5.3.Ficha bibliográfica 7
5.4. Funcionamiento del fichero de aprendizaje 7
Conclusiones 9
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10
Diferencias entre técnicas y métodos
Para poder definir las diferencias entre técnicas y métodos de estudio, debemos empezar por dar un concepto propio de cada uno:
En [1] nos dicen que “las técnicas de estudio son estrategias, procedimientos o métodos, que se ponen en práctica paraadquirir aprendizajes, ayudando a facilitar el proceso de memorización y estudio, para mejorar el rendimiento académico. El aprendizaje puede relacionarse con el manejo de un contenido teórico o el desarrollo de habilidades para dominar una actividad práctica.”
Puedo interpretar el concepto de la cita anterior como que las técnicas de estudio son aquellas estrategias que nosotros como estudiantesvamos a plasmar en hoja y papel a la hora de hacer el estudio de una materia, y nos facilitarán la memorización y el aprendizaje, las técnicas no se adecuan a nosotros, nosotros nos adecuamos a ellas y tenemos que saber elegir con que técnica aprendemos mejor, ya sea subrayado, elaboración de esquemas, etc., pero estos tipos de técnicas los profundizaremos más adelante.
Ahora veremos los métodosde estudio, según [2] menciona que es “un procedimiento por el cual un estudiante adopta una manera de aprender y ésta se puede ir adaptando de acuerdo al alumno, teniendo en cuenta que se basa en los hábitos de estudio.”
En [3] nos afirman que el método de estudia es “enfrentar al aprendizaje y los conocimientos que éste implica, desde diferentes percepciones. Vale decir, leer, escribir,resumir, comparar, analizar, actuar, graficar, escuchar, discutir, exponer, en fin. De este modo y a través de ensayo y error, llegar al método más eficiente para cada uno de los estudiantes, ya que cada ser es individual y único.”
En los conceptos ya definidos sobre los métodos de estudio podemos concluir que éstos son aquellos hábitos o costumbre personales que nosotros vamos a ir adquiriendo parafacilitar el estudio y el aprendizaje; digo que son personales ya que no todos tenemos los mismos métodos para estudiar, por ejemplo: mientras a unos se les facilita estudiar mientras escuchan música, a otros se les hace más complicado.
De las definiciones anteriores podemos sacar un concepto propio acerca de las diferencias entre las técnicas y métodos de estudio: La técnicas de estudio sonaquellas estrategias que nos facilitan el aprendizaje, mientras que los métodos son los hábitos que nosotros adquirimos para utilizar las diversas técnicas.
Para un mejor entendimiento ponemos un ejemplo: Para estudiar mejor, preferimos hacer uso de gráficos y dibujos mientras que escuchamos música clásica.
Nuestra técnica de estudio es la elaboración de gráficos y nuestro método es estudiar conmúsica clásica.
Subrayados
2.1. Definición
2.2. Tipos de subrayados
2.3. Criterios para un buen subrayado
2.4. Recomendaciones
Resumen
3.1. Definición
3.2. Criterios para un buen resumen
3.3. Usos
Esquemas
4.1. Definición
4.2. Tipos y usos de esquemas
4.3. Recomendaciones
Fichas [4]
5.1. Definición
Una ficha maximiza el...
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA
Técnicas Auxiliares de Estudio
Autores: Alejandro Burga Calvay
Cristian Adán Cieza Cabrera
Leonel Chang Wong
Juan Carlos Huamán Huambo
Eduardo Potozén Zurita
Revisores:
Profesor asesor: Gerardo Raúl Chunga Chinguel
Metodología del Trabajo Intelectual
Semestre Lectivo: 2014-I
Chiclayo - Perú
Mayo, 2014
TABLA DECONTENIDOS
Diferencias entre técnicas y métodos 3
Subrayados 4
2.1. Definición 4
2.2. Tipos de subrayados 4
2.3. Criterios para un buen subrayado 4
2.4. Recomendaciones 4
Resumen 5
3.1. Definición 5
3.2. Criterios para un buen resumen 5
3.3. Usos 5
Esquemas 6
4.1. Definición 6
4.2. Tipos y usos de esquemas 6
4.3. Recomendaciones 6
Fichas 7
5.1. Definición 7
5.2. Criterios para hacer fichas 7
5.3.Ficha bibliográfica 7
5.4. Funcionamiento del fichero de aprendizaje 7
Conclusiones 9
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10
Diferencias entre técnicas y métodos
Para poder definir las diferencias entre técnicas y métodos de estudio, debemos empezar por dar un concepto propio de cada uno:
En [1] nos dicen que “las técnicas de estudio son estrategias, procedimientos o métodos, que se ponen en práctica paraadquirir aprendizajes, ayudando a facilitar el proceso de memorización y estudio, para mejorar el rendimiento académico. El aprendizaje puede relacionarse con el manejo de un contenido teórico o el desarrollo de habilidades para dominar una actividad práctica.”
Puedo interpretar el concepto de la cita anterior como que las técnicas de estudio son aquellas estrategias que nosotros como estudiantesvamos a plasmar en hoja y papel a la hora de hacer el estudio de una materia, y nos facilitarán la memorización y el aprendizaje, las técnicas no se adecuan a nosotros, nosotros nos adecuamos a ellas y tenemos que saber elegir con que técnica aprendemos mejor, ya sea subrayado, elaboración de esquemas, etc., pero estos tipos de técnicas los profundizaremos más adelante.
Ahora veremos los métodosde estudio, según [2] menciona que es “un procedimiento por el cual un estudiante adopta una manera de aprender y ésta se puede ir adaptando de acuerdo al alumno, teniendo en cuenta que se basa en los hábitos de estudio.”
En [3] nos afirman que el método de estudia es “enfrentar al aprendizaje y los conocimientos que éste implica, desde diferentes percepciones. Vale decir, leer, escribir,resumir, comparar, analizar, actuar, graficar, escuchar, discutir, exponer, en fin. De este modo y a través de ensayo y error, llegar al método más eficiente para cada uno de los estudiantes, ya que cada ser es individual y único.”
En los conceptos ya definidos sobre los métodos de estudio podemos concluir que éstos son aquellos hábitos o costumbre personales que nosotros vamos a ir adquiriendo parafacilitar el estudio y el aprendizaje; digo que son personales ya que no todos tenemos los mismos métodos para estudiar, por ejemplo: mientras a unos se les facilita estudiar mientras escuchan música, a otros se les hace más complicado.
De las definiciones anteriores podemos sacar un concepto propio acerca de las diferencias entre las técnicas y métodos de estudio: La técnicas de estudio sonaquellas estrategias que nos facilitan el aprendizaje, mientras que los métodos son los hábitos que nosotros adquirimos para utilizar las diversas técnicas.
Para un mejor entendimiento ponemos un ejemplo: Para estudiar mejor, preferimos hacer uso de gráficos y dibujos mientras que escuchamos música clásica.
Nuestra técnica de estudio es la elaboración de gráficos y nuestro método es estudiar conmúsica clásica.
Subrayados
2.1. Definición
2.2. Tipos de subrayados
2.3. Criterios para un buen subrayado
2.4. Recomendaciones
Resumen
3.1. Definición
3.2. Criterios para un buen resumen
3.3. Usos
Esquemas
4.1. Definición
4.2. Tipos y usos de esquemas
4.3. Recomendaciones
Fichas [4]
5.1. Definición
Una ficha maximiza el...
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