Tecnicas De Estudio

Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Ciencias
Escuela de Informática
Computadora I para Ing. Químico
Técnicas de Estudio
Sustentado por:
Ylaima Heredia Yens
Onaldy Rodríguez

Matricula:
100005373
100059114

Facilitado:
José Binet Gonzales
Fecha:
Distrito Nacional, 1 de Septiembre del 2012
Tabla de Contenido

Introducción……………………………………………...…..3Historia……………………………………………..……..…4
¿Qué son técnicas de estudio?....................................................4
Tipos de técnicas de estudio…………………………………....5
Condiciones para aprovechar las técnicas de estudio…………....8
Cuatro pasos del aprendizaje rápido y eficaz…………………...9
Técnicas para mejorar la memoria…………………………….10
Técnica de relajación………….,…………………………..…..10
Ventajas y desventajas de las técnicas deestudio………………..11
Conclusiones……………………………………………….......12
Sugerencias…………………………………………………….13
Referencias………………………………………………….….14
Examen…………………………………………………………15


Introducción

El principal problema que afecta a los estudiantes es la falta de métodos de estudio y de planificación. Estudiar sin ningún método de aprendizaje, y sin conocer los principios del aprender, es como ir apie a una ciudad distante, cuando podemos utilizar un medio de transporte rápido y eficiente. Cuánto mejor organizado está el estudio, menos esfuerzo y menos tiempo exige, y son mejores los resultados que se obtienen.
Los estudiantes no llevan las asignaturas al día y carecen de un sistema eficaz de trabajo, apuntes incompletos, difíciles de entender, no tienen una visión global de la asignatura,tratan de asimilar repitiendo sin analizar. A continuación presentaremos una serie de técnicas de estudio para erradicar todos estos malos hábitos y al final tener obtener mejores resultados.

Historia

Para todos los profesionales de la educación supone un problema contemplar los altísimos índices de fracaso escolar. En muchas ocasiones el fallo está en una carencia de hábitos y técnicas deestudio. Estudiar es ejecutar voluntariamente nuestra mente para investigar, comprender o aprender algo, y como todo ejercicio supone un esfuerzo, unos hábitos y la utilización de unas técnicas. Con un buen método de estudio, una disciplina de horarios y de estrategias, los resultados positivos son inmediatos.
A simple vista, parece ser una ligereza incorporar dentro del programa de estudios unaasignatura como ésta, que puede llevar muchos nombres (Métodos y técnicas de estudio, Metodología del trabajo universitario, Técnicas de aprendizaje universitario, etc). Pero no lo es, pues todos debemos aprender a estudiar. Aún más ahora, que cada vez los conocimientos sobre los misterios del aprendizaje se van incrementando y la ciencia nos proporciona mejores herramientas para aprender másutilizando menor tiempo y recordándolo con mayor rapidez y por mucho tiempo.

La aplicación de las herramientas estratégicas para aprender incide directamente en la reducción del número de alumnos desaprobados y finalmente en la mejora de la calidad educativa.
El estudio es el proceso realizado por un estudiante mediante el cual tratamos de incorporar nuevos conocimientos a nuestro intelecto. Enresumen, es el proceso que realiza el estudiante para aprender cosas nuevas.
El estudio no es un área reciente de interés. Desde 1986, se han venido examinando y analizando los diversos procesos involucrados en el estudio, bajo una perspectiva cognoscitiva. Es así como Thomas y Rohwer (1986) distinguieron entre estudiar y otras formas de aprendizaje, en función de los propósitos y del contexto.No es lo mismo aprender que estudiar. Aprender puede ser el resultado de un conjunto de procesos que pueden ocurrir en cualquier lugar.

¿Qué son las técnicas de estudio?

Las tecnicas de estudio son una serie de estrategias y técnicas que conducen a un mejor estudio, a comprender y recordar mejor toda la materia. Son unos pasos, unas etapas que siguen un orden lógico y que nos...