Tecnicas De Expertos
Páginas: 66 (16363 palabras)
Publicado: 2 de agosto de 2012
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¿Cuánto dilata?
La plática de expertos usualmente dura entre 15 minutos y llega hasta 60 minutos.Pláticas más dilatadas mantienen el interés solamente cuando los expertos tienenexperiencia en esta técnica y conocen mucho del tema... y si el interés del público esmuy alto. De todas maneras el tiempo dedicado a preguntas del público podríaampliarse hasta que el interés se reduzca
¿Para quéuna plática de expertos?
La plática de expertos trata de facilitar la comprensión de un tema por parte delpúblico. Lo hace partiendo de las experiencias, conocimientos y capacidad deintercambiar, contraponer y enlazar ideas de dos conocedores del tema. Ellos sonnuestros expertos o expertas. Es una exposición normalmente más agradable queuna conferencia o chagüite por un solo orador.
¿Cuáles sonlas ventajas de la plática de expertos?
En general la plática de expertos:
°
Es sencilla e informal.
°
Se adapta a auditorio grandes y pequeños.
°
Se puede utilizar como "calentamiento" para introducir otras técnicas odespertar el interés sobre un tema a tratarse más tarde.
°
Es aplicable a todos los niveles en educación y comunicación.
°
También es útil en temas de tipoabstracto o árido.
°
Se puede utilizar para contrastar puntos de vista diferentes o paracomplementar experiencias o saberes diferentes.El público gana porque:
°
Mantiene el interés pues es una sesión amena y variada.
°
Obtiene información de dos fuentes diferentes y del contraste entre ellas..
°
Tiene posibilidad de considerar nuevos elementos de juicio antes de decidir.
°
Participaal final en la sesión de preguntas.
Ulloa, Luis Felipe 2004. Expertos y Expertas. Managua, Nicaragua. (
luisfelipeulloa@gmail.com)
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Los platicones o platiconas ganan porque:
°
Se refuerzan el uno con el otro.
°
La técnica de plática de expertos es sencilla de aplicar.
°
Pueden preparar de antemano el tema y laspartes del tema (no la interacciónmisma) y las ayudas audiovisuales.
°
Pueden utilizar "salidas" ingeniosas o irónicas.
°
Con un poco de atención, logran captar reacciones del público y entoncespueden reaccionar dando nuevos giros y énfasis a su conversación.
°
Si uno de los dos carece de experiencia en exponer ante un público, se sentirámás seguro. Es un buen inicio para novatos ynovatas.
°
Si los dos tienen poca experiencia en exposiciones orales se sientenreforzados en su labor de presentar sus puntos de vista.
Hay algunos peligros,
por ejemplo:
°
.Los platicones o platiconas a veces pueden tender a hacer un sociodrama y nouna conversación real. ¡No se trata de una actuación!
°
A veces una expositora o expositor, en vez de apoyar al otro y apoyarse en él,loinvisibiliza y expone sola. ¡Es un trabajo de equipo!
°
Casos de rechazo hacia algunos dialoguistas o hacia los dos por parte de laconcurrencia, pueden restar eficacia al evento (¡o lo contrario!).
¿Y quiénes más intervienen en la plática de expertos?
Los participantes son:
°
Los expertos o expertas que llamamos platicones.
°
El moderador o moderadora.
°
El público, que es lo másimportante de la técnica, pues para ellos se hace todo.
¿Cómo se colocan los y las participantes?
Se recomienda que los dialoguistas queden más o menos el uno frente al otro, perono completamente porque el público no les podría ver la cara. Es una posición unpoco en diagonal, como de cuña. La idea siempre, es que puedan ver y ser vistos
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tanto por el otro platicón o platicona, como por elpúblico, y que ellos a su vezpuedan ver al público, sin perder el contacto visual ente sí.
¿Qué hace cada participante?
El ambiente debe permitir que se expresen libre y pausadamente las ideas. Todos ytodas deben apoyar eso.
Cada platicón o platicona
°
Usa un tono de conversación informal y no de oratoria.
°
Habla a una velocidad normal, pero usa un volumen un poco mayor salvo...
¿Cuánto dilata?
La plática de expertos usualmente dura entre 15 minutos y llega hasta 60 minutos.Pláticas más dilatadas mantienen el interés solamente cuando los expertos tienenexperiencia en esta técnica y conocen mucho del tema... y si el interés del público esmuy alto. De todas maneras el tiempo dedicado a preguntas del público podríaampliarse hasta que el interés se reduzca
¿Para quéuna plática de expertos?
La plática de expertos trata de facilitar la comprensión de un tema por parte delpúblico. Lo hace partiendo de las experiencias, conocimientos y capacidad deintercambiar, contraponer y enlazar ideas de dos conocedores del tema. Ellos sonnuestros expertos o expertas. Es una exposición normalmente más agradable queuna conferencia o chagüite por un solo orador.
¿Cuáles sonlas ventajas de la plática de expertos?
En general la plática de expertos:
°
Es sencilla e informal.
°
Se adapta a auditorio grandes y pequeños.
°
Se puede utilizar como "calentamiento" para introducir otras técnicas odespertar el interés sobre un tema a tratarse más tarde.
°
Es aplicable a todos los niveles en educación y comunicación.
°
También es útil en temas de tipoabstracto o árido.
°
Se puede utilizar para contrastar puntos de vista diferentes o paracomplementar experiencias o saberes diferentes.El público gana porque:
°
Mantiene el interés pues es una sesión amena y variada.
°
Obtiene información de dos fuentes diferentes y del contraste entre ellas..
°
Tiene posibilidad de considerar nuevos elementos de juicio antes de decidir.
°
Participaal final en la sesión de preguntas.
Ulloa, Luis Felipe 2004. Expertos y Expertas. Managua, Nicaragua. (
luisfelipeulloa@gmail.com)
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Los platicones o platiconas ganan porque:
°
Se refuerzan el uno con el otro.
°
La técnica de plática de expertos es sencilla de aplicar.
°
Pueden preparar de antemano el tema y laspartes del tema (no la interacciónmisma) y las ayudas audiovisuales.
°
Pueden utilizar "salidas" ingeniosas o irónicas.
°
Con un poco de atención, logran captar reacciones del público y entoncespueden reaccionar dando nuevos giros y énfasis a su conversación.
°
Si uno de los dos carece de experiencia en exponer ante un público, se sentirámás seguro. Es un buen inicio para novatos ynovatas.
°
Si los dos tienen poca experiencia en exposiciones orales se sientenreforzados en su labor de presentar sus puntos de vista.
Hay algunos peligros,
por ejemplo:
°
.Los platicones o platiconas a veces pueden tender a hacer un sociodrama y nouna conversación real. ¡No se trata de una actuación!
°
A veces una expositora o expositor, en vez de apoyar al otro y apoyarse en él,loinvisibiliza y expone sola. ¡Es un trabajo de equipo!
°
Casos de rechazo hacia algunos dialoguistas o hacia los dos por parte de laconcurrencia, pueden restar eficacia al evento (¡o lo contrario!).
¿Y quiénes más intervienen en la plática de expertos?
Los participantes son:
°
Los expertos o expertas que llamamos platicones.
°
El moderador o moderadora.
°
El público, que es lo másimportante de la técnica, pues para ellos se hace todo.
¿Cómo se colocan los y las participantes?
Se recomienda que los dialoguistas queden más o menos el uno frente al otro, perono completamente porque el público no les podría ver la cara. Es una posición unpoco en diagonal, como de cuña. La idea siempre, es que puedan ver y ser vistos
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tanto por el otro platicón o platicona, como por elpúblico, y que ellos a su vezpuedan ver al público, sin perder el contacto visual ente sí.
¿Qué hace cada participante?
El ambiente debe permitir que se expresen libre y pausadamente las ideas. Todos ytodas deben apoyar eso.
Cada platicón o platicona
°
Usa un tono de conversación informal y no de oratoria.
°
Habla a una velocidad normal, pero usa un volumen un poco mayor salvo...
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