TECNICAS DE INVESTIGACION

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE RADIO Y TELEVISIÓN A.E.R.



ASIGNATURA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.



TEMA
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN.



NOMBRE
JESSICA LEONOR FLORES CAMACHO.



NIVEL
TERCER SEMESTRE.



FECHA
MIERCOLES, 07 DE OCTUBRE DEL 2015.



DOCENTE
DRA. LIGIA QUINTANILLA.

TECNICAS DE INVESTIGACION

INTRODUCCION

¿Qué es la investigación?

De acuerdo a las definiciones que presenta laReal Academia Española (RAE) sobre la palabra investigar (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. También permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto.Particularmente, como investigación científica se denomina el proceso sistemático de análisis e indagación, regido por la aplicación de una serie de métodos y técnicas, cuyo objetivo es la comprobación de una hipótesis planteada, así como la confirmación o desarrollo de teorías relativas a las ciencias fácticas.

¿Qué es técnica?

La palabra técnica proviene de téchne, un vocablo de raíz griega que se hatraducido al español como “arte” o “ciencia”. Esta noción sirve para describir a un tipo de acciones regidas por normas o un cierto protocolo que tiene el propósito de arribar a un resultado específico, tanto a nivel científico como tecnológico, artístico o de cualquier otro campo. En otras palabras, una técnica es un conjunto de procedimientos reglamentados y pautas que se utiliza como medio parallegar a un cierto fin.
También se conoce como técnica la destreza o habilidad particular de una persona para valerse de estos procedimientos o recursos. Por ejemplo, a nivel deportivo solemos valorar este tipo de cualidades en un atleta: “Nunca vi a nadie jugar fútbol con una técnica tan exquisita como la de Maradona”.
Por otro lado, técnica también puede usarse para referirse al modo de haceruna cosa: “Juan, tienes que enseñarme esa técnica para pelar mangos”. En este sentido, la técnica es transmisible, reproducible, transformable y mejorable en cualquiera de sus ámbitos de aplicación, sea industrial, artístico o relativo acciones humanas.
En relación a lo anterior, es de añadir que la técnica nace por necesidad humana de modificar el medio en el cual se desenvuelve el hombre parahacerlo más adaptable a sus necesidades. Por lo mismo, la técnica se origina por imaginación, y luego es concretizada.
¿Qué es método?
Método es un modo, manera o forma de realizar algo de forma sistemática, organizada y/o estructurada. Hace referencia a una técnica o conjunto de tareas para desarrollar una tarea.
Diferencia entre técnica y método.
La diferencia básica entre método y técnica: unmétodo es un procedimiento general orientado hacia un fin, mientras que las técnicas son diferentes maneras de aplicar el método y, por lo tanto, es un procedimiento más específico que un método. Por ejemplo: hay un método general para asar la carne, aunque pueden usarse diferentes técnicas: a la parrilla, al horno, a la cacerola, con un horno de microondas, etc.

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Lainvestigación científica se encarga de producir conocimiento. El conocimiento científico se caracteriza por ser:
Sistemático
Ordenado
Metódico
Racional / reflexivo
Crítico
Que sea sistemático significa que no puedo arbitrariamente eliminar pasos, sino que rigurosamente debo seguirlos.
Que sea metódico implica que se debe elegir un camino (método: camino hacia), sea, en este caso, una encuesta, una entrevistao una observación.
Que sea racional / reflexivo implica una reflexión por parte del investigador y tiene que ver con una ruptura con el sentido común. Hay que alejarse de la realidad construida por uno mismo, alejarse de las nociones, del saber inmediato. Esto permite llegar a al objetividad.
Que sea crítico se refiere a que intenta producir conocimiento, aunque esto pueda jugar en contra....