tecnicas graficas

LA MIRADA Y LA INTERPRETACION PSICODIAGNOSTICA

EN LAS TECNICA GRAFICAS

Lic. Nélida Alvarez

En este trabajo se abordará la producción gráfica de los sujetos tal como se da en la práctica clínica y a partir de las dificultades interpretativas que la misma conlleva.
Se expondrán cuáles son los modos de producción de sentido ligado al lenguaje gráfico y cuáles son los obstáculos másfrecuentes con los que tropieza la mirada del psicodiagnosticador.
Implementaremos el texto del árbol para ejemplificar como los distintos sujetos despliegan o inhiben su imaginario singular. Para ello tendremos en cuenta que el dibujo del árbol forma parte de la secuencia de gráficos elegida y que es en la misma donde se apoya la construcción de las relaciones dinámicas que mostraremos.Finalmente intentaremos pensar el tema de la prevención y lo relacionaremos con la necesidad de producir cambios en la mirada e interpretación frente a las técnicas.
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En las técnicas gráficas el sujeto plasma, mediante su gesto, una nueva imagen en la hoja que le hemos entregado. El texto que queda nos convoca a una doble tarea: la de encontrar orden y sentido a su producción y la deestablecer luego las relaciones con la organización subjetiva del dibujante.
La primera parte de esta tarea es propia de cualquier intérprete de un texto en imágenes, la segunda es específica de la práctica psicodiagnosticadora aunque para poder realizar bien esta última necesitamos poseer una sólida competencia con la primera.
La Psicología Clínica nos ha familiarizado con ciertos procedimientospara interpretar los gráficos tales como el reconocimiento de las relaciones espaciales básicas, las particularidades del trazado, las características de las figuras. Después de este reconocimiento podemos, por ejemplo, decir que la figura se ha emplazado en determinada área del espacio, que se expande o contrae según su tamaño, que su trazado es continuo o se pierde en ciertos lugares, que sehan representado tales aspectos y omitido otros.
La obtención de estos datos no suele presentar mayores dificultades para el especialista, tampoco su interpretación cuando se los relaciona con una simbólica tradicional. Existen indicadores basados en parámetros culturales que han sido consensuados ampliamente en la investigación clínica. Así, por ejemplo, si en el dibujo de la casa la puerta espequeña y se han omitido los clásicos signos del caminito y la chimenea se harán conjeturas sobre las tendencias del sujeto al aislamiento y sobre sus dificultades de comunicación. Con este procedimiento el texto ha sido confrontado con una imagen-modelo que da cuenta de lo esperable en un marco de conocimientos ya validados de modo que son los desvíos los que se interpretan como signos de lasingularidad subjetiva. Se trata de un modelo donde lo esperable y lo no esperable son la base para arribar a una interpretación diagnóstica que está construida sobre aquellos datos que convergen hacia determinada interpretación.
Como cualquier modelo científico, el de la Psicología Clínica, ha tenido -y aun tiene- su eficacia y sus límites. Uno de estos límites, crucial en la práctica actual, es laposibilidad de dar cuenta de lo esperable para los distintos gráficos. El quiebre de los valores que sustentaba el pensamiento de la modernidad junto a una cultura de la imagen, generada por los avances tecnológicos y los medios masivos de comunicación, han hecho impacto en la subjetividad y sus manifestaciones. Lo podemos registrar tanto en las formas que asume la patología como en la produccióna las técnicas psicodiagnósticas. Por ello nos vemos obligados, para cada caso en particular, a revisar nuestra mirada y a pensar los referentes para adjudicar sentido a los textos.

I. El orden y sentido en los textos visuales

Hemos dicho que nuestra primera tarea es interpretar la producción en imágenes plasmada por un sujeto en la hoja de papel. Como toda imagen genera, en primera...