TECNICAS PARA LA RECOLECCI N DE LA INFORMACI N

TECNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN

Criterios para la selección de una técnica de recolección de datos

La selección de una técnica de recolección de datos depende de:

a. La naturaleza del estudio y el tipo de problema a investigar.
b) La definición de la unidad de análisis, el tipo y confiabilidad de la fuente de datos.
c) El universo bajo estudio, el tamaño y tipo de muestra delas unidades de análisis donde se va a realizar el estudio.
d) La disponibilidad de los recursos con que se cuenta para la investigación (dinero, tiempo, personal).
e) La oportunidad o coyuntura para realizar el estudio en función del tipo de problema a investigar.

Asimismo, se debe mencionar, cual quiera que sea la técnica seleccionada para la recolección de los datos, el investigador, en todoestudio, siempre recurre a las otras técnicas como medios auxiliares para completar la información empírica necesaria para el análisis del problema motivo de la investigación.

Por tanto, en toda investigación, se selecciona una técnica principal o predominante y otras técnicas auxiliares o secundarias para el proceso de recolección de los datos.

EL CUESTIONARIO

El cuestionario es una técnica derecolección de datos y está conformado por un conjunto de preguntas escritas que el investigador administra o aplica a las personas o unidades de análisis, a fin de obtener la información empírica necesaria para determinar los valores o respuestas de las variables es motivo de estudio.

Planeamiento
El cuestionario, tanto para su elaboración como aplicación, debe considerar las siguientes fases:Determinación de los objetivos del cuestionario, que están referidos a obtener información para analizar el problema motivo de la investigación.
Identificación de los variables a investigar, que orientan el tipo e información que debe ser recolectado.
Delimitación del universo o población bajo estudio, donde será aplicado el cuestionario; las unidades de análisis o personas que deben responder alcuestionario; y el tamaño y tipo de muestra de unidades de análisis que permita identificar a los informantes y al número de ellos.
Selección del tipo de cuestionario y forma de administración.
Elaboración del cuestionario como instrumento de recolección de datos.
El pre-test o prueba piloto.
Aplicación del cuestionario o trabajo de campo para la recolección de los datos.
Crítica y codificación de lainformación recolectada.
Plan de procesamiento y análisis estadística de la información recolectada.

Estructura o partes del cuestionario
El cuestionario, por lo general, tiene la siguiente estructura:

Título específica a quien va dirigido el cuestionario.
Introducción o presentación; resume los objetivos del cuestionario, la población bajo estudio, la institución que lleva a cabo lainvestigación y el carácter anónimo y científico de la información requerida para motivar la colaboración del informante.
Identificación del cuestionario; específica un número para cada cuestionario aplicado, lugar y fecha de aplicación, dirección y teléfono del informante.
Estos datos son necesarios para cuando se realice el proceso de control de calidad de la información recolectada.
Una última parte,donde se debe especificar el nombre, la dirección y el teléfono del que aplicó el cuestionario (cuando no es auto-administrado); así como las observaciones que este desee hacer.
En algunos estudios, en esta parte del cuestionario, también se incluyen preguntas que deben ser respondidas por el entrevistador, cuando no ha sido posible ubicar al informante.
Estas preguntas, incluso, pueden serrespondidas con la colaboración de terceras personas.

Sistema de preguntas
Es un conjunto de preguntas que constituyen el cuerpo del cuestionario y que permite obtener información para las variables motivo de estudio. Para su formulación se sigue el siguiente
esquema:

Hipótesis ----------Variables -------- Indicadores ---------Preguntas.

Ejemplo:

Hipótesis: A mayor nivel de educación, mayor ingreso...