Tecnicas proyectivas

CASO II:
Sexo: Femenino
Edad: 10 años 8 meses

Lamina 1 2”.

Estaban 3 ositos que iban a comer. Estaban jugando en la calle y la mamá les habló porque la comida ya estaba lista y ellos se fueron corriendo porque tenian hambre y se lavaron las manos. Su mamá les hizo sopita y a ellos les gustaba mucho.Querían jugar mas y le pidierón permiso a la mamá que los dejara salir y la mamá losdejó salir cuando terminaron.

1. TEMA PRINCIPAL.
Tres niños que iban a comer sopa que les gustaba y luego pideron permiso para seguir jugando y su mama los dejo ir cuando terminaron de comer.

2. HEROE PRINCIPAL.
Tres Niños hambrientos, juguetones.

3. NECESIDADES DEL HEROE.
a) Figuras omitidas: N/A
b) Figuras incluídas: N/A
c) Situaciones omitidas: N/A
d) Situaciones incluídas:
Estaban jugando en la calle: la relación entre iguales se encuentra sublimada en el juego.
 Se fueron corriendo porque tenían hambre y se lavaron las manos: el sujeto realiza las normas introyectadas en función de poder recibir lo ofrecido por el objeto de amor primario.
 Su mamá les hizo sopita: el objeto de amor primario provee el amor esperado.
 Querian jugar más y le pidieron permisoa lamamá que los dejara salir y los dejó salir: se aprecía la necesidad de contar con la relación entre iguales, solicitando la aprobación de la figura representativa como autoridad.

4. MEDIO AMBIENTE:
=Atractivo, comodo

5. FIGURAS VISTAS COMO:
=Mamá: proveedora, facilitadora, permisiva.
=Tres niños: sastifechos, felices.

6. CONFLICTOS SIGNIFICATIVOS:
El sujeto muestra buena relación conel objeto de amor primario y buena relación entre iguales, además de realizar las normas introyectadas de manera autónoma, respetando la figura de autoridad para continuar con la actividad sublimada.

7. IMPULSOS.
-Anales (pulcritud).
-Latencia (juego)
- Falicos (alegria)

8 MECANISMOS DE DEFENSA.
- Sublimación: juego
- Racionalización: porque tenían hambre.

9. SUPER YO/ CULPA.Flexible/ reparatoria interna.

10. INTEGRACIÓN DEL YO.
Yo integrado.

INTEGRACIÓN GENERAL:
=El sujeto muestra buena relación con figuras representativas de autoridad, objeto de amor primario y relación entre iguales, sus impulsos anales son representados por las normas introyectadas que realiza de manera autónoma, además de su impulso de latencia llevado a la a la sublimación con eljuego. Esta liberación de impulsos es adecuada, ya que cuenta con un super yo que genera culpa reparatoria interna, sus acciones las justifica y esto es adecuado a su edad. Podemos ver que el sujeto tiene un yo integrado al no carecer de ningún elemento.

Lamina 2 2”.

Eran unos hermanitos y estaban jugando a la cuerda. El chiquillo quería jugar con los más gandes y ellos no lo dejaron, pero lamamá le dijo que jugaran con el y entonces jugaron todos juntos. El niño quería ganar y se puso con el más grande y entonces ganarón estaban muy felices.

1. TEMA PRINCIPAL.
Unos hermanos que no dejaban que jugara el hermano menor con ellos a la cuerda, hasta que les dijo a su mamá que jugaran con él, se integra al más grande, ganan y son felices.

2. HEROE PRINCIPAL.
Chiquillorechazado, competitivo, feliz, listo

3. NECESIDADES DEL HEROE.
a) Figuras omitidas: N/A
b) Figuras incluídas: Mamá: necesidad de que interceda por el
c) Situaciones omitidas: N/A
d) Situaciones incluídas:
 La mamá le dijo que jugara con el: alianza con el objeto de amor primario.
 El niño queria ganar: necesidad de competir y triunfar.
 Ganaron y estaban felices: celebración de sus logros.4. MEDIO AMBIENTE:
=Atractivo,

5. FIGURAS VISTAS COMO:
=Hermanos: inaccesibles, ineluctibles.
=Chiquillo: rechazado, victorioso, triunfador, feliz

6. CONFLICTOS SIGNIFICATIVOS:
El sujeto muestra alianza con el objeto de amor primario para llevar la competencia como impulso de latencia en la rivalidad entre iguales.

7. IMPULSOS.
-Latencia (juego)
- Falicos (alegria)

8...