tecnico en educacion parvularia

I. Coloca V (verdadero) o F (falso) según corresponda.
 
1 _____ En una potencia el factor repetido le llamamos base.
2 _____ El número de veces que se repite un factor se llama exponente.
3_____ 4 • 4 • 4 • 4 • 4 es igual a 54.
4 _____ 34 es igual a 3 • 3 • 3 • 3, en potencia el resultado es 81.
5 _____ 103 es 1.000.
6 _____ 32 se puede leer “tres elevado a 2, como también tres al cubo”.7 _____ 55 es igual a 15.625.
8 _____ Toda potencia de base 10 es igual a la unidad seguida de tantos ceros como indique el exponente.
9 _____ 32 • 34 es igual a 729.
10 _____ 102 •  105 es iguala 10.000
11 _____   46 : 42 = 256
12 _____ El número 40.000 en forma de potencia de 10 se escribe 4 • 103
13 _____ 3 • 105 corresponde a 300.000.
14 _____ “Tres al cuadrado” corresponde a lapotencia de 33

II.    Completa la siguiente tabla:
Potencia
Base
Exponente
Desarrollo
Valor
104
10
4
10 ·10 ·10 ·10
10.000
26
 
 
 
 
92
 
 
 
 
53
 
 
 
 
25
 
 
 
 
 III.    Completa siguiendo las instrucciones de la tabla:
Nombre
Potencia
Seis elevado a la cuarta
 
Tres elevado al cubo
 
Ocho elevado a la quinta
 
Nueve elevado al cuadrado
 
Diezelevado a doce
 
Cinco elevado a la séptima
 
Dos elevado a la sexta
 
 
Potencia
Nombre
27
 
34
 
52
 
85
 
103
 
76
 
98
 


IV. Reduce las siguientes potencias en unautilizando las propiedades vistas.

Ejemplo 1) 51 x 52 = 51+2 = 53

2) 33 x 32
3) 20 x 2 x 22 x 23
4) 82 x 81 x 83
5) 122 x 123
6) 43 x 43 x 417) 105 x 102 x 103
8) 23 x 25
9) 42 x 43 x 44
10) 62 x 63
11) 95 x 93
12) 43 x 45 x 4213) 152 x 152
14) 54 x 53 x 52
15) 75 x 77
16) 33 x 32

V. Completa con el número que falta para que cada igualdad sea verdadera....