Tecnología Rb

COLEGIO SAN ISAAC JOGUES UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

PLANIFICACIÓN MENSUAL 2012
CURSO: 8º A-B-C PROFESOR: ROSA BECERRA ASIGNATURA: ED. TECNOLOGICA Nº HORAS MES: 4 NOMBRE DE LA UNIDAD: MECANISMOS YCIRCUITOS MES: ABRIL VALORES DEL MES: AMOR Y RECOGIMIENTO LEMA DEL MES: CON RECOGIMIENTO Y AMOR RECORDAMOS AL CREADOR APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S)

• Entienden los conceptos de mecanismo y circuito.Reconocen circuitos y mecanismos básicos en distintos objetos tecnológicos y comprenden la función que éstos cumplen. • Comprenden que el funcionamiento de un objeto tecnológico se obtiene a partir deun sistema constituido por mecanismos y/o circuitos. • Comprenden que una unidad funcional tiene correspondencia con una capacidad para realizar una determinada función tecnológica. • Manipulan,construyen y combinan circuitos y mecanismos básicos para construir objetos tecnológicos.

OBJETIVO(S) FUNDAMENTAL(ES) TRANSVERSAL(ES)

Área en Relación con el Crecimiento y Autoafirmación PersonalEjercitar la habilidad de expresar y comunicar las opiniones, ideas , sentimientos y convicciones propias, con claridad y eficacia.

COLEGIO SAN ISAAC JOGUES UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

HORAS
1 HORA2 AL 5/04

ACTIVIDADES GENERICAS

CONTENIDOS
Análisis y manipulación de mecanismos y circuitos básicos en aplicaciones mecánicas, eléctricas, electrónicas, hidráulicas o neumáticas: •identificación de las funciones que cumplen; • identificación de condiciones básicas para su funcionamiento; • accionamiento de los mecanismos o circuitos; • elaboración de diagramas representativos delfuncionamiento de un objeto tecnológico simple utilizando lenguaje técnico.

HABILIDADES COGNITIVAS OBSERVAR IDENTIFICAR DESCRIBIR COMENTAR COMPRENDER RECONOCER APLICAR

ACTIVIDADES Inicio: El docentepara motivar la unidad lleva a la sala de clases un juguete a cuerda y lo hace funcionar, luego muestra un secador de pelo lo enchufa y hace funcionar luego pregunta ¿Cómo funciona el juguete? ¡Cómo...