TECNOLOGIA, INFORMACION E INNOVACIÓN
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN
DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA
GUÍA DE ESTUDIO
2013-2014PERIODO:__________________________________________
(PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO
DIRECCIÓN OPERATIVA NO.4 DELEGACIÓN: VENUSTIANO CARRANZA Z.E. LXXlV
Escuela Secundaria No. 5 “LAURO AGUIRRE” Turno : MATUTINO
Especialidad: DISEÑO ARQUITETÓNICO Grado: SEGUNDO
Nombre delalumno(a) ________________________________________________
TEMARIO:
BLOQUE I. Tecnología y su relación con otras áreas de conocimiento.
1.1 Tecnología y ciencias
La tecnología como área de conocimiento y la técnica como práctica social.
Influencia de las creaciones técnicas en el desarrollo de las ciencias naturales y sociales.
El desarrollo de lasciencias naturales y sociales; su influencia en el desarrollo de las creaciones técnicas.
BLOQUE II. Cambio técnico y cambio social
2.1. Sociedad y desarrollo técnico
Influencia de la sociedad en el desarrollo técnico.
Cambios técnicos, articulación de técnicas y su influencia en los procesos productivos.
Las implicaciones de la técnica en la cultura y en la sociedad.
La sociedadtecnológica actual y del futuro; visiones de la sociedad tecnológica.
BLOQUE III. La técnica y sus implicaciones en la naturaleza
3.1 Influencia técnica en la tecnología
Implicaciones locales, regionales y globales en la naturaleza, debido a la operación de sistemas técnicos.
El papel de la técnica, en la conservación y el cuidado del ambiente.
BLOQUE IV. PLANEACIÓN YORGANIZACIÓN TECNICA Técnica y gestión
4.1 Gestión técnica Técnica y gestión
La planeación en los sistemas técnicos
La gestión y organización de procesos técnicos
La normatividad y la seguridad e higiene en los procesos técnicos.
BLOQUE V. PROYECTO DE DISEÑO
5.1 El diseño en el desarrollo de los proyectos
El diseño y el cambio técnico.
Criterios de diseño:
Necesidades eintereses
Funcionalidad
1
BLOQUE I TECNOLOGIA Y SUS RELACIONES CON OTRAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO
Del griego téchne, que significa arte. La técnica es un conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener el resultado deseado.
La técnica y la tecnología se unen para satisfacer necesidades, la primera reúne la inventiva y las ventajas de unaherramienta para un propósito practico, la segunda se relaciona estrechamente con la ciencia pues un descubrimiento lleva a otro unido a nuevas tecnologías y así se generan nuevos conocimientos
ACCIONES ESTRATÉGICAS
Una técnica puede ser aplicada en cualquier ámbito humano: ciencias, arte, educación etc. Aunque no es privativa del hombre, sus técnicas suelen ser más complejas que la de los animales,que sólo responden a su necesidad de supervivencia
La técnica requiere de destreza manual e intelectual, generalmente con el uso de herramientas
CARACTERISTICAS DE LA TECNICA:
- Nace en la imaginación y luego se pone en práctica, muchas veces nace de la prueba y el error.
- Se suele transmitir entre personas y se mejora con el tiempo y la práctica.
-Cada persona le imprime su sellopersonal.
- No es exclusiva de los humanos, aunque sus técnicas son más complejas.
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el por qué de las cosas y su devenir, o al menos entiende a este fin.
CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO...
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