Tecnología En La Educacion
Páginas: 3 (510 palabras)
Publicado: 14 de enero de 2013
TECNOLOGIA EN LA EDUCACION
Patricia Villagómez
2do Educación Básica
TEMA: Influencia de la Tecnología
INTRODUCCION:
Las funciones son importantes siendo la base del pensamiento, acción ycomunicación; es decir nos permiten procesarla información entrante logrando así la percepción. El razonamiento, el juicio, la intuición y la memoria .Puedo mencionar que los niños que no desarrollanestas funciones tendrán problemas de aprendizaje ya que no pondrán atención, no se podrán concentrar y dado esto tendrán problemas de retención ya que unidos estos factores su memoria no se desarrollara.El aprendizaje en los niños es un proceso complejo del cual se hanformulado variadas teorías, sin embargo se llega al acuerdo de que el proceso de aprendizaje es una actividad que contiene doscomponentes: Por un lado se produce un proceso cognitivo mediante el cual el infante asimila conceptos y significados y por otro un proceso afectivo-emocional.
Una persona construye su propiapersonalidad desde sus experiencias personales que siempre implican una relación emocional con su entorno. De esta forma la persona aprende lo que tiene significado para ella. Su estructura cognitiva se vaformando en base a conceptos y emociones las cuales generan relaciones significativas como lo mencionan las teorías del constructivismo, en especial la Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel(1983).
"La idea central de Piaget en efecto, es que resulta indispensable comprender la formación de los mecanismos mentales en el niño para conocer su naturaleza y funcionamiento en el adulto.Tanto si se trata en el plano de la inteligencia, de las operaciones lógicas, de las nociones de número, de espacio y tiempo, como, en el plano de la percepción de las constancias perceptivas, de lasilusiones geométricas, la única interpretación psicológica válida es la interpretación genética, la que parte del análisis de su desarrollo"
-Primeramente se debe tener claro que el aprendizaje es...
Patricia Villagómez
2do Educación Básica
TEMA: Influencia de la Tecnología
INTRODUCCION:
Las funciones son importantes siendo la base del pensamiento, acción ycomunicación; es decir nos permiten procesarla información entrante logrando así la percepción. El razonamiento, el juicio, la intuición y la memoria .Puedo mencionar que los niños que no desarrollanestas funciones tendrán problemas de aprendizaje ya que no pondrán atención, no se podrán concentrar y dado esto tendrán problemas de retención ya que unidos estos factores su memoria no se desarrollara.El aprendizaje en los niños es un proceso complejo del cual se hanformulado variadas teorías, sin embargo se llega al acuerdo de que el proceso de aprendizaje es una actividad que contiene doscomponentes: Por un lado se produce un proceso cognitivo mediante el cual el infante asimila conceptos y significados y por otro un proceso afectivo-emocional.
Una persona construye su propiapersonalidad desde sus experiencias personales que siempre implican una relación emocional con su entorno. De esta forma la persona aprende lo que tiene significado para ella. Su estructura cognitiva se vaformando en base a conceptos y emociones las cuales generan relaciones significativas como lo mencionan las teorías del constructivismo, en especial la Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel(1983).
"La idea central de Piaget en efecto, es que resulta indispensable comprender la formación de los mecanismos mentales en el niño para conocer su naturaleza y funcionamiento en el adulto.Tanto si se trata en el plano de la inteligencia, de las operaciones lógicas, de las nociones de número, de espacio y tiempo, como, en el plano de la percepción de las constancias perceptivas, de lasilusiones geométricas, la única interpretación psicológica válida es la interpretación genética, la que parte del análisis de su desarrollo"
-Primeramente se debe tener claro que el aprendizaje es...
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