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INTRODUCCIÓN

Actualmente uno de los mayores problemas de la sociedad es el bullying, un fenómeno que ha tomado fuerza en el ámbito escolar. En el transcurso de este trabajo se hablará de la definición, los tipos de bullying, como se desencadena este fenómeno, las consecuencias de no tratar el bullying y cómo prevenir el mismo; Hablaremos también de una sesióneducativa dirigida a adolescentes.
















Justificación

Paradigma Educativo

Se trata de una propuesta educativa acerca de la problemática que se está presentando en la actualidad, primordialmente en los colegios, para dar conocimiento a la población acerca del tema.

Planeación

¿Qué? : Bullying, factoresde riesgo, principales prácticas, consecuencias y medidas de prevención.

¿Para qué? : informar a jóvenes, niños, padres de familia, empleados y empleadores sobre cómo identificar situaciones de bullying en los diferentes ámbitos; se sientan identificados con la situación si es que han sido víctimas de ella y guiarlos a buscar las ayudas pertinentes.¿Cómo? : Se dispondrá de un espacio virtual donde se pondrá a disposición de todos los interesados en el tema la información completa sobre este (definición, clases, causas, consecuencias, ayudas). También se dispondrá de una sesión presencial dirigida a alumnos de diferentes edades informándoles del tema con ayudasaudiovisuales.

¿Cuándo? :
● Estará de forma permanente la página virtual a disposición de todos.
● La sesión presencial se realizará en Junio de 2013.

¿Dónde?:
● Página virtual.
● Presencialidad: Universidad Nacional de Colombia –Sede Bogotá, Facultad de Enfermería Salón 407.

¿A quiénes? : Jóvenes, niños, padres de familia, empleados y empleadores.¿Con quiénes?: Grupo de 5 estudiantes de Enfermería de tercer semestre.

Recursos: página virtual, video beam, imágenes y videos.

Objetivos

Objetivo general:
Aportar con la herramienta virtual y la sesión educativa información clara, precisa y veraz a las personas sobre el tema de bullying enlas diferentes manifestaciones presentes en nuestra sociedad.

Objetivos específicos:

● Informar acerca de la práctica, las formas los factores de riesgo, consecuencias y medidas de prevención del bullying.
● Proporcionar posibles ayudas a las que se pueden dirigir las personas si son víctimas de bullying y que de igual forma transmitan sus conocimientos (círculo de enseñanza).
●Concientizar a la población acerca de la práctica del bullying.






















Bullying

Dirigido a:

La sesión educativa va dirigida a estudiantes de grado 5º a 11º del colegio, en la cual se encuentran los adolescentes en edades entre los 12 y los 17 años, en donde se ha evidenciado más esta problemática.

Lapágina web va dirigida a toda la población, desde estudiantes hasta empleados y empleadores, los cuales se sientan identificados con esta problemática, ya sea porque él mismo o una persona cercana lo esté viviendo o generando.

Necesidades, riesgos y problemas:

Según la literatura consultada, el bullying es una práctica actual que sucede especialmente entre los adolescentes cuyo principalescenario es el colegio encuentra en constante incremento, primordialmente en los colegios entre los grados 5º a 11º en los cuales se pueden llegar a problemas tanto físicos como psicológicos de la persona que sufre la práctica de bullying. Se necesita impartir más información acerca de qué es, sus causas y consecuencias, y cómo prevenirlo.

Lugar:

Presencialidad: Universidad Nacional de...