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PROYECTO DE APRENDIZAJE
Institución: U.E.E. Alberto Levi Mora Grado: 6to Sección: Docente: Anabel Querales Matricula: V: H: Periodo Escolar: 2011- 2012 Lapso de Ejecución: ____________
AREA DE APRENDIZAJE: Lenguaje comunicación ycultura.
|Componentes |Contenidos |Actividad |Estrategias |Ejes Integradores |Intencionalidades |Recursos |
| |Análisis del desarrollo de la |Clases participativas y |Producción Oral. || | |
| |comunicación social. |demostrativas para explicar la |Reflexión y argumentación acerca de la| |Que logren compartir |Talento humano |
| |Elementos de la Comunicación.|importancia de la comunicación en |importancia de la comunicación para la| |conocimientos a través de |Pizarrón |
| | |la Vida. |vida. |Interculturalidad |experiencias previas, |Marcador|
|La comunicación y el | | |Dinámicas. | |relacionándolos con nuevos |Instrumentos de evaluación |
|lenguaje como eje central | | | ||contenidos. | |
|del desarrollo de la vida | | | | | |Materiales |
|en sociedad. | || | |Que comprendan la importancia |Papel bons |
| | | | |Trabajo liberador |de la comunicación para la |Marcadores |
|| | | | |convivencia. |Tijeras |
| | | | || |Pegas |
| | | | | |Que reflexionen en la |Pinturas |
| | || |Tecnología de la |aplicación de los valores a |Pinceles |
| | | | |información y comunicación|través de las lecturas. |Recortes |
|...