Tegnologia

CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL DE LA EDUCACION SUPERIOR Y SU IMPACTO EN LA GESTION INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA

Autor: ORLANDO SALINAS GOMEZ Profesor Asociado

UNIVERSIDAD DE LA SABANA Chía, junio de 2004

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0.INTRODUCCION.............................................................................................................................................. 4 1. TENDENCIAS MUNDIALES QUE AFECTAN LA EDUCACION SUPERIOR.................................. 9 1.1. LOS RETOS DE LA GLOBALIZACIÓN Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR10 CUADRO: ALGUNAS OPORTUNIDADES Y AMENAZAS DE LA GLOBALIZACION EN EL CAMPO EDUCATIVO .................................................................................................................................... 15 1.2.LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO COMO ENTORNO GENERAL .................................. 15 1.2.1. Tecnología de información y comunicación. ..................................................................... 18 Gráfico: CONVERGENCIA DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.................... 20 1.2.2. Educaciónvirtual....................................................................................................................... 21 1.2.3. Penetración de Internet............................................................................................................ 23 1.3 DESARROLLO ECONÓMICO Y EDUCACIÓN SUPERIOR. .................................................... 24 1.3.1. Educación Superior y crecimientoeconómico.................................................................. 27 1.3.2 Proyecciones económicas para América Latina ............................................................... 30 1.3.3 Entorno económico................................................................................................................... 31 CUADRO............................................................................................................................................................. 32 1.3.4 ALCA y economía de los Estados Unidos .......................................................................... 35 1.4 A MANERA DE CONCLUSIONES. ............................................................................................... 37 BIBLIOGRAFIA................................................................................................................................................... 39 2. SITUACION ACTUAL DE LA EDUCACION SUPERIOR A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL............................................................................................................................................... 42 2.1 DECLARACIÓN MUNDIAL SOBRE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL SIGLO XXI........ 46 2.2 LA UNIÓN EUROPEA Y LA EDUCACIÓNSUPERIOR ............................................................. 48 2.2.1 Declaración De Bologna. ......................................................................................................... 53 2.3 LA EDUCACIÓN SUPERIOR LATINOAMERICANA. ................................................................ 54 2.4 A MANERA DE CONCLUSIONES................................................................................................ 60 BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................................................... 62 3. EL MICROENTORNO REGIONAL........................................................................................................... 64 3.1CUNDINAMARCA............................................................................................................................ 66 3.1.1. Situación Actual (Ficha Técnica)........................................................................................... 67 3.1.2 Demografía .................................................................................................................................. 70 3.1.3 Economía...