Teletirania

Páginas: 5 (1157 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2012
 INTRODUCCIÓN
En este trabajo daremos unos breves comentarios sobre la Teletiranía "La dictadura de la televisión en México" que previamente habíamos visto. En este video pude observar distintas opiniones sobre la televisión en México, incluso existieron unas que lograron captar mucho mi atención, una de ellas fue como la televisión ha logrado obtener el poder sobre la presidencia en larepublica, y como la gente cree las mentiras que nos transmite la televisión.
Por otra parte, la televisión ha provocado demasiada distracción en los estudiantes. Los estudiantes saben más lo que publican en las televisoras que lo que aprenden en las escuelas, es por eso que este medio ha logrado una fuerte problemática en los aprendizajes.
El medio de transmisión por imágenes nos ha brindado unporcentaje muy elevado de las personas que confían ciegamente en lo que se trasmite por este medio, lo cual las personas ya no utilizan la fuente de información que nos brindan los periódicos.
Más adelante brindare mi opinión sobre la teletiranía y los malos informes que recibimos a través de ella.

DESARROLLO

La teletiranía es un sistema de transmisión y recepción de imágenes en movimiento ysonido a distancia que emplea un mecanismo de difusión. La transmisión puede ser efectuada mediante ondas de radio, por redes de televisión por cable o televisión por satélite. El receptor de las señales es el televisor.
Lo cual 9 de cada 10 personas en México son televidentes, es por eso que en muchos aspectos llegan a perjudicar a muchas personas ya que creen todo lo que se transmite en latelevisión.
Javier Corral, un senador de la republica del PAN, dice “a los empresarios de televisoras no les importan las perdidas sociales mientras haya ganancias privadas abundantes”. En otras palabras lo que los tele empresarios no les importa a quienes les puede afectar sus programas, con solo obtener una grandiosa ganancia para ellos es magnífico.
Asimismo, el sistema educativo mexicano hasido afectado por los contenidos de la televisión. En 1972 los niños pasaban alrededor de 500 horas al año en frente de la televisión en vez de que al aula.
De igual manera en el presente año, casi todos los escolares encuestados sabían todos los comerciales de la televisión y solo la mitad sabían de la historia de México, y de esa manera es como nos vemos afectados en nuestro aprendizaje ydesarrollo para el beneficio tanto como propio como el de nuestro país.
Incluso, un niño normal ve 3 horas al día, y a los 10 años abra sido testigo de unos 12 mil hechos violentos e incluso homicidios reales o representados en la pantalla de la televisión. Es decir que los niños a muy temprana edad toman estas atrocidades como cosas normales y algunos llegan a obtener el mal ejemplo que transmite latelevisión. En muchos casos los niños llegan a tener problemas psicológicos por estos hechos violentos que logran transmitirse por la televisión.
Adicionalmente, cerca de la mitad de los niños de 3 a 11 años padecen de anemia por falta de hierro y eso les afecta para adquirir conocimientos pero esa desventaja no les impide ser televidentes. Hay que hacer notar que las personas residentes enMéxico no logran entender los motivos que aun que tengan la dificultad de adquirir conocimiento, es importante no agravar aún más la deficiencia observando la televisión, porque en lugar de ser televidentes se puede atacar el problema con lecturas para mejorar el conocimiento de los niños.
Por otra parte, las televisoras que transmiten “información” esconden los verdaderos problemas del país. El motivoes porque el gobierno no quiere que el país tome como amenaza sus verdaderas intensiones acerca de lo que realmente ocurre por culpa de los gobernantes que solo buscan ventaja propia y no la del país.
Además, las televisoras no solo engañan a los televidentes, sino que también mienten sobre sus dichos asaltos que ocurren cuando realmente son actuados para obtener de tal manera mejores ratings...
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