Tema 1. Preguntas De Trastornos Emocionales

Trastornos emocionales


Tema 1. Evaluación y tratamiento de trastornos de ansiedad generalizada y fobias.


DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS


1. Si una persona está preocupada por diversos temas como su trabajo, el rendimiento escolar de sus hijos, sus asuntos económicos , etc.. y no puede dormir bien por la noche, ¿le diagnosticarías un trastorno de ansiedad generalizada?
No, porquesería necesario que la persona no pudiera controlar esas preocupaciones, que duraran un mínimo de 6 meses y especialmente que tuvieran al menos 3 de 6 síntomas. (Inquietud, fatigabilidad, tensión muscular, irritabilidad, etc...)

2. ¿Cómo distinguirías si las preocupaciones de un paciente son, por un lado, patológicas y, por otro, sí pueden considerarse ideas obsesivas?
La diferencia básica,es que en las ideas obsesivas, existen intrusismos egodistónicos y se suelen presentar como urgencias, imágenes o impulsos añadidos a esos pensamientos.


3. ¿Cualquier miedo excesivo e irracional a una situación u objeto se puede considerar patológico?
Para que sea patológico, el miedo tiene que provocar malestar e interferir con actividades de la vida diaria, además suele haber algún tipode acontecimiento traumático en el inicio.


4. ¿En qué se diferencian las fobias tipo sangre-inyección de las otras?
El aspecto más distintivo de ellas es a nivel fisiológico, mientras que en el resto de las fobias las respuestas fisiológicas son las típicas de un aumento de arousal controlado por el sistema nervioso simpático, en estas fobias la respuesta es bifásica; primero, ocurriríauna elevación de la tasa cardíaca, presión arterial, incremento de tensión muscular , y luego iría acompañado de una sobrecompensación rápida, esto es, actuaría el sistema parasimpático: disminución de tasa cardíaca y presión sanguínea, tan rápidamente que en muchos casos el individuo se desmaya.






PROCEDIMIENTOS TERAPÉUTICOS Y EFICACIA DIFERENCIAL




1. ¿Es cierto que lasterapias cognitivo-conductuales han resultado ser siempre más eficaces que las terapias no directivas?
No, diversos estudios realizados llevan a resultados de que la terapia cognitiva y de habilidades de enfrentamiento, en general, llevan a resultados positivos, pero no significativamente superiores a la relajación sola o la terapia no directiva.


2. Cual es la eficacia de la terapiacognitiva con respecto a las otras terapias de modificación de conducta aplicada al TAG?
Que se ensañan en cómo los pensamientos influyen en los sentimientos y por tanto en cómo cambiar pensamientos irracionales por racionales, modificando así sentimientos disfuncionales por funcionales.


3. ¿Y de la terapia cognitivo-conductual con respecto al tratamiento farmacológico? Es tan buena como lafarmacológica. ¿Sería mejor la combinación de ambas?
No, ya que ambas no tienen efectos secundarios, ni dependencia y cuando se retiran no hay recaídas.


4. ¿Cuál sería el tratamiento de elección para las fobias específicas? La desensibilización sistemática y sobre todo, en vivo.
¿Son necesarias las técnicas cognitivas para ellas?
No, en general, las técnicas cognitivas no afectandemasiado en estos casos.


EVALUACIÓN

OBJETIVOS EVALUATIVOS

1. ¿Qué son más importantes en el TAG, los estímulos internos o los externos? En la ansiedad generalizada no son tan relevantes las situaciones externas como las internas. Es necesario evaluar las preocupaciones en forma de imágenes o pensamientos que disparan a la ansiedad ¿Por qué hay que identificar entonces los otros?También se deben evaluar qué disparadores externos desencadenan ansiedad a ciertos temas que se suelan dar en este trastorno. ¿Y en las fobias? No es tanto así.

2. Explica la relación entre las tres modalidades de respuesta. ¿Hay siempre correlación?
La relación entre las tres modalidades se fundamenta en cómo sus creencias irracionales disparan la ansiedad y respuestas fisiológicas y cómo...