tema 2

Páginas: 4 (965 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2013
Introducción

En el siguiente ensayo voy hablar sobre el lenguaje, que se entiende por lenguaje, y diré como es que se desarrolla el lenguaje, que función tiene el docente para mejorar ellenguaje del niño, también hablare sobre las funciones que tiene el lenguaje, para que se usa el lenguaje, que es necesario para un buen lenguaje, en que nos ayuda el lenguaje o como nos puede afectar ellenguaje nuestra forma de pensar.

Desarrollo

Por lenguaje se entiende un sistema de códigos con la ayuda de los cuales se designan los objetos del mundo exterior, sus acciones, cualidades yrelaciones entre los mismos”(A. Luria, 1977)
El desarrollo del lenguaje comienza desde el momento del nacimiento y considero que
el lenguaje es muy importante ya que es la forma que tenemos de expresarnos,el lenguaje es una adaptación reciente que abre nuevos nichos para nuestra especie. No se trata de que la capacidad para el lenguaje evolucionase precisamente por su utilidad para resolver problemasde acción colectiva. El idioma no sólo condiciona nuestra manera de ver el mundo, sino también nuestra manera de comportarnos. También es importante para el desarrollo del niño a temprana edad ya queempiezan Adquirir habilidades requeridas para hablar, leer y escribir el lenguaje es difícil y consume tiempo. Aprender las habilidades del lenguaje requiere paciencia, tiempo y disciplina. Puede quetambién necesites gastar algo de dinero para comprar libros para adquirir habilidades de lengua.
Los niños usan el lenguaje para obtener lo que desean, para regular su conducta y la de otros, pararelacionarse y darse a conocer. Progresivamente van ampliando su manejo. En un principio lo usan para indagar y conocer lo que son las cosas, contarle cosas a alguien. Simultáneamente desarrollan laimaginación para inventar otros mundos dándoles significados y expresándolos mediante el lenguaje. Todo este proceso se desarrolla durante los primeros años de vida de manera natural.
El papel del...
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