TEMA 8

Páginas: 4 (981 palabras) Publicado: 23 de junio de 2015
TEMA 8: METODOS DE DEPRECIACIÓN Y AMORTIZACIÓN CONTABLE Y FISCAL.

MARCO TEÓRICO

DEPRECIACIÓN

Es la distribución sistemática y razonable en resultados del monto depreciable de un componente a lolargo de su vida útil. (CINIF, 2015)

Monto depreciable: es el máximo beneficio económico que podría obtenerse de un activo. (CINIF, 2015)
Valor neto en libros: es el costo de adquisición por el que sereconoce un componente, una vez deducidas la depreciación acumulada y las pérdidas por deterioro acumuladas. (CINIF, 2015)
Costo de adquisición: es el monto pagado de efectivo o equivalentes, o bien,el valor razonable de la contraprestación entregada por un activo al momento de su adquisición. (CINIF, 2015)
Propiedades, Planta y Equipo: son los activos tangibles (bienes físicos) que posee unaentidad (sobre los cuales ya tiene los riesgos y beneficios) para su uso en la producción o suministro de bienes y servicios, para arrendarlos a terceros o para propósitos administrativos, sin unpropósito inmediato de venderlos. (CINIF, 2015)











La depreciación representa una pérdida de valor que sufren los activos fijos, y estos se deben principalmente por:

a) Causas físicas: se refiere aldesgaste producido por el uso o la acción de elementos naturales o por la combinación de ambos; es decir, es cuando el activo fijo se retira porque resulta anticuado por mejores técnicas o por nuevasinvenciones.
b) Causas funcionales: Las presentan por obsolescencia o por insuficiencia frente al servicio que de él se exige.

MÉTODOS DE DEPRECIACIÓN CONTABLE

Los métodos para el cálculo de ladepreciación son 4:

1. Método de línea recta.
2. Método de unidades producidas.
3. Método de saldos decrecientes.
4. Método suma de los dígitos de los años.

A. METODO DE LINEA RECTA

Consisteen cargar un mismo importe de depreciación en función a la vida útil del activo. Es un método muy utilizado por su simpleza y fácil aplicación. Se basa en el supuesto de que el cargo por depreciación anual...
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