tema edu a dist.

Páginas: 2 (290 palabras) Publicado: 18 de febrero de 2015
ACTIVIDADES UNIDAD III
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia

A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.
Es el profesional totalmente preparado, capacitado ycon amplio conocimientos en la materia que imparte. Al igual, debe contar con cierta destreza, para a su vez fungir de asesor, guía y orientador, de los estudiantes. Creando un ambiente propicio parael proceso de enseñanza-aprendizaje.


2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.
• Orientación: orientar a los estudiantes a loslogros de los objetivos.
• Seguimiento y facilitación del aprendizaje: establecer acciones de motivación constante para que el estudiante encuentre estilos de aprendizajes adecuados a sus característicasindividuales.
• Evaluación: corregir, calificar y evaluar todo el trabajo del estudiante a lo largo del proceso enseñanza-aprendizaje.
• Administración y planificación: planificar y administrar elproceso de aprendizaje utilizando recursos convencionales y no convencionales.
3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? ExpliqueFormación profesional en una determinada área de conocimiento: el debe contar con la suficiente preparación en la materia que imparta
Formación en la modalidad educación a distancia: es necesaria porqueel docente necesita tener una serie de habilidades para ser más eficiente en esta modalidad.
4. Elige uno de los facilitadores que tiene actualmente, haga un perfil de su estilo de trabajo, viendo aver si corresponde con el perfil ideal planteado en el contenido de esta unidad.
5. Haga una relación de los distintos tipos de tutorías presentando las ventajas y desventajas de cada uno....
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