Temario 6

PRIMERA PARTE: EL TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
TEMA 1: Introducción a los medios de comunicación.

Bienvenido al mundo de la Comunicación. Probablemente usted lleve más tiempo del
que crea en este universo, pero hasta ahora no se había preocupado o no había caído en
la cuenta. Es el momento, justo ahora que empieza esta asignatura, para recapacitar
sobre qué hace usted aquí, cómo ha“terminado” en esta facultad, por qué está
estudiando este Grado y hasta qué punto está interesado en aprender, entender y poner
en práctica todo lo que vaya a escuchar aquí. El primer tema de esta asignatura trata
precisamente de poner todas las cartas sobre la mesa. A nadie se le escapa que quien
quiera dedicarse a cualquier cosa debe tener claro en qué consiste aquello en lo que va a
estar ocupadogran parte de su vida.
La Comunicación como tal abarca un campo enorme. A decir verdad todo está
relacionado con la Comunicación. Es una materia a la que le rodea algo mágico que
muchos rechazan y otros no pueden evitar. Mucho se ha hablado de los que se dedican a
la Comunicación, los denominados periodistas, y del Grado de Comunicación en sus
vertientes de Periodismo, Publicidad yComunicación Audiovisual. Mario Vargas Llosa,
por ejemplo, en Conversación en la Catedral, un libro de 1969 de la colección Punto de
Lectura de Alfaguara, califica el periodismo como vicio. “¿Por qué no has dejado el
periodismo?...Entras y no sales, son las arenas movedizas...Te vas hundiendo, te vas
hundiendo; lo odias pero no puedes librarte...Es un vicio”.
Mark Twain, el creador de Tom Sawyer,también se refirió a la prensa no precisamente
con agrado. Fue en un discurso de 1873. “La opinión pública de este país, ese terrible
poder, está formada y moldeada por una borda de papanatas ignorantes y engreídos que
fracasaron en dedicarse a cavar zanjas o a fabricar zapatos y hacen un alto en el
periodismo en el camino hacia el asilo”.
Está claro que la Comunicación ha estado presente, parabien o para mal, en la vida de
todos los ciudadanos a lo largo de toda la historia. Generalmente con mala fama, la
profesión de periodista se ha ido labrando un hueco en las profesiones de más
relevancia, no ya como periodistas de renombre, directores de periódicos o editores de
informativos en radio y televisión, sino como profesionales de la Comunicación en su
sentido más amplio. Sereconoce, por ejemplo, que unas elecciones se pueden ganar o
perder gracias a la política de comunicación, y existen amplios departamentos dedicados
a realizar sesudos estudios al respecto.
En el siglo XXI, con todas las capacidades de comunicación, esta materia ha cobrado un
sentido nuevo y de mayor dimensión. Ya no se trata de una serie de periódicos o de
unos programas de radio y televisión.Ahora, internet ha multiplicado los emisores y los
receptores y la opinión pública cuenta con un amplio abanico de posibilidades para
informarse.
Parece claro, por tanto, que la Comunicación es una Ciencia. Sin embargo no se ha
estudiado como tal hasta hace muy pocos años, cerca de medio siglo, que es cuando
nacieron las primeras facultades de periodismo. Este calificativo de “Ciencia” ha
cobradomayor importancia precisamente cuando se han multiplicado los medios de
comunicación y ya no se entiende una sociedad sin internet y la famosa globalización.

Estudiar este fenómeno e incluso dedicarse a ello es una aventura digna de cualquier
pionero consciente de que estamos en los primeros pasos de algo todavía más grande.
Por eso, es necesario romper definitivamente los complejos ydejar claro que este
apasionante mundo es de vital importancia para un mejor desarrollo de la sociedad. Al
mismo tiempo, los protagonistas de esta aventura deben ser conscientes de la enorme
responsabilidad que asumen al manejar esta Ciencia desde dentro. No debe preguntarse
qué va a hacer la Facultad por usted. Pregúntese cómo va usted a aprovechar estos
estudios.
Breve historia del...