Temario de aprendiz

Hablar sobre un temario de Primera Cámara para Logias Azules es muy importante, ya que en la actualidad los recién iniciados olvidan el proceso de su iniciación y se lanzan de lleno a buscar bibliografía, que muchas veces les ocasionan desviaciones y en su entendimiento porque no las
Comprenden.

Es muy importante conceptuar, que la francmasonería no es otra cosa que una escuela donde seaprende el arte de vivir. Y esto se efectúa filosofando, es decir pensando sobre la vida. Pero el reto es actuar de conformidad con los lineamientos que uno mismo se ha impuesto fruto de la reflexión efectuada.
Podemos decir que en el templo masónico se elabora la teoría, pero que puertas afuera es donde corresponde ponerla en práctica, produciéndose una interacción entre la teoría y la praxis,fruto de la cual tendremos la trascendencia masónica

Querido Hermano Aprendiz, todos los temas siguientes se encuentran en la liturgia del grado. Es necesario leer y releer cada tema hasta entender el porqué de cada acción y palabra, hasta percibir la esencia de cada proceso. Para ello, os aconsejo, que para todos los temas es necesario buscarles el significado desde los tres aspectos:

I.Científico.- Desde el punto de vista en que el tema se relaciona a una ciencia o arte.
II. Moral.- Conjunto de facultades del espíritu, por contraposición a lo físico, es decir no es concerniente al orden jurídico, sino al fuero interno, o dignidad humana.
III. Simbólico.- Relativo al símbolo.- Imagen, figura o divisa con que materialmente o de palabra se representa un concepto moral ointelectual

1.- CUARTO OSCURO:
a) ¿Qué representa el H:.T:.? ¿Qué significado pueden tener los colores de su indumentaria?
b) ¿Qué significan la venda y los rodeos antes de llegar al cuarto de reflexiones?
c) ¿Qué significado tienen, la sal, el azufre, el agua, el pan ácimo?
d) ¿La palabra V.I.T.R.I.O.L. que significa?
e) ¿A que se refieren los letreros de las paredes?
f) ¿Qué significa lazorra, el gallo y el alfanje en medio de los dos, y el reloj de arena?
g) ¿Por qué el cuarto de reflexiones es negro y oscuro, que puede representar?
h) ¿La figura atrás en estado de descomposición a quién representa?
i) ¿La luz de la vela que significado tiene?
j) ¿Qué te recuerda el ataúd? ¿Qué sientes al observarlo? ¿Qué pensamientos atraen a tu mente?
k) ¿Es posible responder en unosminutos, las preguntas que todos los hombres tanto filósofos como ignorantes se han hecho durante toda la historia de la humanidad?
l) ¿De que cuestionamientos nacen las preguntas del triangular?
m) ¿Qué es reflexionar, sabemos llevar a cabo una reflexión, o una meditación?
n) ¿El postulante tiene derechos a que se refieren estos?
o) ¿Los valores que se le piden al postulante, se refierena las joyas y dinero?
p) ¿Medio vestido, medio descalzo, con una cuerda al cuello y vendado así llega frente al templo, que puede significar todo esto?

2.- PREVENCIÓN DEL ORDEN
a) ¿Porque el VEN:. M:. nos hace énfasis para que no se trate con asperezas al Postulante?

3.- CEREMONIAL.
a) ¿Quiénes te condujeron a las Puertas del Templo?
b) ¿Qué significado tiene que llamaras fuerte ycon golpes irregulares?
c) ¿Qué H:. da la ALARMA y a que H:. da aviso?
d) ¿Qué significado tiene que el H:. Guar:. Temp:. te detenga a punta de espada en las Puertas del Templo?
e) ¿Por qué es el M:. de Cer:. el que contesta al Ven:. M:.?
f) ¿Cuáles son los derechos que te hacen merecedor de ser iniciado?
g) ¿Por qué se os pidió que hicieras vuestro testamento?
h) ¿Qué es la VIRTUD?i) ¿Que es un VICIO?
j) ¿Que concepto tenéis de los Masones ahora?
k) ¿Qué es Iniciación, eres iniciado en que, para que?

4.-OBLIGACIÓN
a) ¿Por qué es el SILENCIO tan importante?
b) ¿Cómo se combaten las Pasiones que deshonran al hombre?
c) ¿Cómo se practica la FILANTROPIA?
d) ¿Por qué es tan importante la asistencia a trabajo?
e) ¿Cuáles son las cualidades necesarios para...