Temario Educacion Para La Salud

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARÍA GENERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN DE
ESTUDIOS
Temario de Educación para la salud
(1503)
Plan ENP - 1996
TEMARIOEDUCACIÓN PARA LA SALUD
(1503)

UNIDAD I. BASES DE ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA EN EDUCACIÓN PARA LA
SALUD
OBJETIVO:
Adquirir los conocimientos básicos de la estructura y las funciones del cuerpo humano.Integrar los conocimientos de las disciplinas afines para aplicarlos en el campo de la salud,
conocer y aplicar la terminología científica.
Integrar los grupos funcionales de los seres vivos(nutrición, relación y reproducción).
1. Introducción al estudio de la Anatomía y Fisiología.
a) Ubicación de la anatomía y la fisiología en el campo de la ciencia.
b) Generalidades: posición anatómica,planos anatómicos, segmentos y cavidades,
niveles de organización.
c) Terminología básica de la asignatura. Aplicación de las etimologías grecolatinas
2. Funciones de nutrición. Integración de lasfunciones de nutrición, mencionando la
participación de los sistemas digestivo, respiratorio, circulatorio y urinario.
3. Funciones de relación
a) Integración de las funciones de relación, con baseen el arco y acto reflejos,
mencionando la participación de los sistemas nervioso, óseo, muscular,
articular, órganos de los sentidos y piel.
b) Sistema endocrino. Principales glándulas endocrinas.4. Sexualidad y reproducción
a) Sexualidad, concepto, características.
b) Integración de funciones de reproducción, señalando la participación de los
sistemas genitales masculino y femenino y delendocrino.
UNIDAD II. LA SALUD DEL INDIVIDUO Y DE LA COMUNIDAD.
OBJETIVO:
Concebir al ser humano en forma integral y a la salud-enfermedad como un proceso en el
cual participan factores múltiples(triada ecológica), cuyas características pueden
modificarse mediante la intervención en los diversos niveles de prevención considerados en
la historia natural de la enfermedad con las medidas...