Temario para cuarto grado
CONOCIMIENTO DE LA LENGUA ESCRITA
El alumno será capaz de:
Elaborar un informe.
Reconocer la causa y consecuencia de diferentes situaciones. Calendarizar actividades en la agenda.
Utilizar los pronombres personales en diferentes textos.
Identificar la encuesta como otro tipo de entrevista.
Planear y organizar un relato.
Usar sinónimos en la redacción de un texto o en oraciones.
Identificar las siglas y abreviaturas del diccionario.
Reconocer las partes de la carta.
Identificar el verbo y su relación conel sujeto.
Conocer las diferentes señales que nos ayudan a salvar la vida.
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS BÁSICAS
El alumno será capaz de:
Reconocer las actividades de algunos servidorespúblicos.
CONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE DISTINTOS TIPOS DE TEXTOS
El alumno será capaz de:
Identificar la carta como medio de comunicación.
Usar el diccionario, reconocer qué son lasabreviaturas y para qué sirven.
Identificar los folletos como otra manera de tener información.
Asignatura: MATEMÁTICAS
EJE TEMÁTICO: LOS NÚMEROS SUS RELACIONES Y SUS OPERACIONES
Elalumno será capaz de:
Leer y escribir cantidades hasta decenas de millar.
Manejar el valor posicional hasta decenas de millar.
Representar la descomposición de números hasta decenas demillar.
Escribir el antecesor y sucesor de números hasta decenas de millar.
Construir series numéricas hasta decenas de millar.
Conocer las reglas para la escritura de números romanos.Utilizar números romanos hasta el mil en diferentes contextos.
Reconocer las diferencias entre los números ordinales y los arábigos.
Leer y escribir correctamente los números ordinales.
Utilizarlos números ordinales hasta 100° en diferentes contextos.
Resolver operaciones básicas; identificar las partes que las forman y manejar la comprobación.
Sumar con tres sumandos y hasta...
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