Temario
1.1 Representa situaciones o fenómenos de la vida cotidiana, en términos cuantitativos, empleando conjuntos, números reales y laaplicación de sus operaciones básicas.
A. Manejo de la teoría de conjuntos. Definición, notación y clasificación. Operaciones. - Unión. - Intersección. - Diferencia. - Complemento. - Productocartesiano. | B. Aplicación del campo de los números reales “R”Nociones preliminares.Números naturales.Números enteros.Números racionales.Números irracionales.Operaciones con númerosreales.- Suma.- Resta.- Multiplicación.- División. |
1.2 Plantea problemas cotidianos, mediante la traducción de expresiones del lenguaje común al lenguaje algebraico.
A. Traducción del lenguajecomún al algebraico.Constantes, variables y exponentes.Lenguaje común y lenguaje algebraico. | B. Construcción de expresiones algebraicas.Término algebraico y sus partes.Clasificación deexpresiones algebraicas.Grado de una expresión algebraica.Valor numérico. |
UNIDAD II. Manejo de operaciones con expresiones algebraicas.
2.1 Resuelve problemas de la vida cotidiana, aplicandooperaciones aritméticas básicas, exponentes y radicales con expresiones algebraicas.
A. Desarrollo de operaciones algebraicas.Términos semejantes.Adición y sustracción depolinomios.Multiplicación de polinomios.División de polinomios.- Polinomio entre monomio.- Polinomio entre polinomio. | B. Utiliza las leyes de los exponentes y radicales (enteros y racionales) en expresionesalgebraicas.Exponentes y radicales enteros y su operatividad.Exponentes y radicales racionales y su operatividad. |
2.2 Representa y resuelve situaciones de su entorno, mediante la aplicación y desarrollo deproductos notables, factorización y racionalización de expresiones algebraicas.
A. Solución de productos notables.Binomio al cuadrado.Binomios conjugados.Binomios con término...
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