Temas de contabilidad
Páginas: 7 (1517 palabras)
Publicado: 29 de junio de 2010
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA.
COMUNIDAD EDUCATIVA AL SERVICIO DEL PUEBLO
CARRERA: Contabilidad y Auditoría.
TEMA: Ética Profesional
NOMBRE: Elisa Paola Romero Carrión.
TUTOR: Alexandra Reyes Cabrera.
GRUPO: 3
ACTIVIDADES DE LA UNIDAD # 3: ÉTICA APLICADA.
1. Luego de analizar todo el tema 1, “Ética y Sexualidad”, emita su criterio en diez líneas.
La Ética y Sexualidad, en el actoconyugal, está ordenada moralmente a la procreación de la vida. Donde el sexo el cual se manifiesta de diversas formas. La sexualidad sometida a la ética que ennoblece a las personas, y en casos contrarios algunos las degrada. Por lo que la vida sexual, es una manifestación del proceso de los valores tradicionales.
La Sexualidad como lenguaje, trata de hacia dónde orientamos esa pulsión, quésignificado le damos y cómo actuar en consecuencia. Ofrece visión a la sexualidad que supera las limitaciones de épocas pasadas y ayuda a hacer frente a las nuevas ideologías que parten de otros presupuestos.
El Sentido de la Sexualidad, es el formar la sexualidad en la personalidad total, porque en realidad lo sexual pertenece a la esencia del ser humano; es corporal y espiritual al mismo tiempo;y esto se logra cuando la persona es libre y tiene amor.
2. Una vez que haya revisado desde el tema 2, “Amor y Matrimonio”, hasta el 2.2.2, “Permanencia” realice una tabla de registro.
UNID.3 | ÉTICA PROFESIONALÉTICA APLICADA“Amor y Matrimonio”Dr. ÓRTIZ, Carlos. | 2/5 |
Págs29-302.- AMOR Y MATRIMONIO.-El amor conyugal se funda en la maravillosa tendencia del hombre a la mujer y de lamujer al hombre para buscar juntos a través del otro su realización humana y su felicidad. El matrimonio supone y exige madurez emotiva y sexual porque implica responsabilidades q El amor conyugal es una tarea que empieza siempre, porque el amor en vez de apagarse con el tiempo, va madurando y perfeccionándose.Sólo con la madurez se pueden cumplir dignamente.2.1.- EL MATRIMONIO COMO INSTITUCIÓN.-La persona tiene que vivir las exigencias éticas del amor conyugal que, por naturaleza, tiende a superarse suscitando nuevas vidas, y que respeta la dignidad humana de la otra persona; Constantemente los esposos deben aprender a amarse y ensayarlo honestamente. 2.2.- PROPIEDADES DEL MATRIMONIO.-Estas son: 2.2.1.- FIDELIDAD.- La fidelidad está en función directa del amor personal quese expresa en la entrega corporal.2.2.2.- PERMANENCIA.- La fidelidad y permanencia son dos facetas de la misma realidad. Los que se quejan de la permanencia del vínculo conyugal es que no aman: al que no ama, todos los vínculos le parecen ataderos; pero aquel que siente vivir en sí un amor inmortal, no tiene miedo de ligarse hasta la muerte.El amor y el matrimonio son algo maravilloso porqueel amor es la vocación esencial de la persona humana y el matrimonio es el lugar del encuentro misterioso del hombre y de la mujer y después con los hijos y por los hijos y para los hijos, nietos y descendientes, flores y frutos del amor verdadero, bendecido por Dios. |
3. Elabore un cuadro sinóptico tomando en cuenta el contenido de los temas comprendidos desde el punto 3, “La Familia” hastael 3.4, “La Familia como Comunidad de Educación”.
Son: Incorporación de los hijos; Dar a los componentes de ella los bienes materiales, culturales y espirituales, necesarios para una vida digna.
1.- FINES DE LA FAMILIA
La familia es la sociedad de padres e hijos
“La Familia”
La familia tiene derechos naturales, antes que el Estado.El fin del Estado es servir a la familia, la tarea delEstado es subsidiaria.
2.- LA FAMILIA Y EL ESTADO
3.- LA FAMILIA COMO COMUNIDAD DE VIDA
En la familia deben reinar la paz, el amor, la alegría, la distracción;"pequeña iglesia, iglesia doméstica".
4.- LA FAMILIA COMO COMUNIDAD DE EDUCACIÓN
La formación de la persona funcionalmente completa. La verdadera educación consiste en ayudar a los hijos a que sean ellos mismos, es decir, a...
COMUNIDAD EDUCATIVA AL SERVICIO DEL PUEBLO
CARRERA: Contabilidad y Auditoría.
TEMA: Ética Profesional
NOMBRE: Elisa Paola Romero Carrión.
TUTOR: Alexandra Reyes Cabrera.
GRUPO: 3
ACTIVIDADES DE LA UNIDAD # 3: ÉTICA APLICADA.
1. Luego de analizar todo el tema 1, “Ética y Sexualidad”, emita su criterio en diez líneas.
La Ética y Sexualidad, en el actoconyugal, está ordenada moralmente a la procreación de la vida. Donde el sexo el cual se manifiesta de diversas formas. La sexualidad sometida a la ética que ennoblece a las personas, y en casos contrarios algunos las degrada. Por lo que la vida sexual, es una manifestación del proceso de los valores tradicionales.
La Sexualidad como lenguaje, trata de hacia dónde orientamos esa pulsión, quésignificado le damos y cómo actuar en consecuencia. Ofrece visión a la sexualidad que supera las limitaciones de épocas pasadas y ayuda a hacer frente a las nuevas ideologías que parten de otros presupuestos.
El Sentido de la Sexualidad, es el formar la sexualidad en la personalidad total, porque en realidad lo sexual pertenece a la esencia del ser humano; es corporal y espiritual al mismo tiempo;y esto se logra cuando la persona es libre y tiene amor.
2. Una vez que haya revisado desde el tema 2, “Amor y Matrimonio”, hasta el 2.2.2, “Permanencia” realice una tabla de registro.
UNID.3 | ÉTICA PROFESIONALÉTICA APLICADA“Amor y Matrimonio”Dr. ÓRTIZ, Carlos. | 2/5 |
Págs29-302.- AMOR Y MATRIMONIO.-El amor conyugal se funda en la maravillosa tendencia del hombre a la mujer y de lamujer al hombre para buscar juntos a través del otro su realización humana y su felicidad. El matrimonio supone y exige madurez emotiva y sexual porque implica responsabilidades q El amor conyugal es una tarea que empieza siempre, porque el amor en vez de apagarse con el tiempo, va madurando y perfeccionándose.Sólo con la madurez se pueden cumplir dignamente.2.1.- EL MATRIMONIO COMO INSTITUCIÓN.-La persona tiene que vivir las exigencias éticas del amor conyugal que, por naturaleza, tiende a superarse suscitando nuevas vidas, y que respeta la dignidad humana de la otra persona; Constantemente los esposos deben aprender a amarse y ensayarlo honestamente. 2.2.- PROPIEDADES DEL MATRIMONIO.-Estas son: 2.2.1.- FIDELIDAD.- La fidelidad está en función directa del amor personal quese expresa en la entrega corporal.2.2.2.- PERMANENCIA.- La fidelidad y permanencia son dos facetas de la misma realidad. Los que se quejan de la permanencia del vínculo conyugal es que no aman: al que no ama, todos los vínculos le parecen ataderos; pero aquel que siente vivir en sí un amor inmortal, no tiene miedo de ligarse hasta la muerte.El amor y el matrimonio son algo maravilloso porqueel amor es la vocación esencial de la persona humana y el matrimonio es el lugar del encuentro misterioso del hombre y de la mujer y después con los hijos y por los hijos y para los hijos, nietos y descendientes, flores y frutos del amor verdadero, bendecido por Dios. |
3. Elabore un cuadro sinóptico tomando en cuenta el contenido de los temas comprendidos desde el punto 3, “La Familia” hastael 3.4, “La Familia como Comunidad de Educación”.
Son: Incorporación de los hijos; Dar a los componentes de ella los bienes materiales, culturales y espirituales, necesarios para una vida digna.
1.- FINES DE LA FAMILIA
La familia es la sociedad de padres e hijos
“La Familia”
La familia tiene derechos naturales, antes que el Estado.El fin del Estado es servir a la familia, la tarea delEstado es subsidiaria.
2.- LA FAMILIA Y EL ESTADO
3.- LA FAMILIA COMO COMUNIDAD DE VIDA
En la familia deben reinar la paz, el amor, la alegría, la distracción;"pequeña iglesia, iglesia doméstica".
4.- LA FAMILIA COMO COMUNIDAD DE EDUCACIÓN
La formación de la persona funcionalmente completa. La verdadera educación consiste en ayudar a los hijos a que sean ellos mismos, es decir, a...
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