Temas Educativos

Enfoques de la Orientación

Principios teóricos
Naturaleza del hombre
Técnicas e instrumentos
Rol del asesor
Rol del asesorado




Enfoque Directivo
-Desarrollo de la personalidad.-Definición de rasgos y factores interdependientes.
-Perfeccionamiento de destrezas innatas.
-Identificación de capacidades.
Aceptación.
-Ser racional con potencialidades positivas y negativas.
-Autonomía.
-Aceptación.
-Meta cognición.
-Madurez.
-Persuasión.
-Sugerencia.
-Consejo.
+Test psicológico.
+Registros acumulativos.
-Influencia activa en el asesorado.
-Formulación hipotética dela comprensión del individuo.
-Reconocimiento personal de parte del asesorado.
-Aceptación.




Enfoque Existencialista
-Toma de decisiones.
-Relación de tiempo (pasado, presente y futuro).-Desarrollo de capacidades socio-productivas.
-Interrelación.
-Libertinaje.
-Responsabilidad.
-Enfrentamiento de la realidad.
-Asunción de metas y logros.
-Necesidad de ayuda.
-Multidimensionalidad.
-Metodología subjetiva y comprobable.
-Reflexión ante actos cotidianos y el medio ambiente.
-Exploración de la imaginación y reforzamiento de la misma.
- Invitación a un desarrollo decompromiso para el cambio.
-Descubrimiento del significado de su existencia como algo real y tangible.


No Directivo o centrado en el cliente
Foco de atención: personas.
-Enfrentamiento deproblemas.
-Selección prioritaria de destrezas para solucionar problemas.
-Autorrealización.
-Autorrealización.
-Independencia.
-Autonomía.
-Empatía.
+Interrogatorio.
+Reaseguramiento de estímulo.+Sugerencia.
-Atención en el individuo.
-Comprensión emocional.
-Emisión de confianza.
-Participación activa en el asesoramiento.
-Expresión de conflictos (verbalmente)







Humanista-Consideración al hombre como totalidad bio-psico-social-espiritual.
-El hombre como ser capaz de elegir su realidad.
-Incremento positivo de las relaciones interpersonales.
-Entrevistas...