Temas sociales

Unidad I introducción al estudio de la historia.

II.- Definiciones que presentan los textos:

Tiempo: los historiadores establecen periodos, dividen el tiempo, enedades, en épocas o en modos de producción. Puede dividirse con precisión en milenios, siglos, años y hasta en meses y días. La comprensión del pasado se apoya en gran parte en eldominio de la noción del tiempo histórico, que es diferente de la noción del tiempo porque tiene cada persona en relación con sus propios acontecimientos.

Espacio: Lahistoria se da en un espacio socialmente construido, es decir, en el escenario natural que ha sido transformado por el hombre. Por ello que al estudiar e investigar la historia,la cartografía cobra un papel relevante en el entendimiento del desarrollo humano, los mapas además de servir como medios de ubicación y localización del espacio sontambién recursos de investigación y explicación para la historia.

Visión Social: Los individuos y las sociedades realizan diferentes funciones, de acuerdo con la situación y lascondiciones de un momento determinado, por lo que para dar a conocer el pasado es necesario identificar protagonista, tiempo y espacio para poder estudiar el hecho o fenómenoen su contexto social histórico.

III.- Preguntas y respuestas.

1. ¿Por qué se dice que la historia no existe hasta que se construye, se interpreta y se le da unsentido?

2. ¿Por qué se dice que la historia sirve para conocer y comprender la realidad?

Porque nos permite entender nuestro presente a partir de nuestro pasado y conocercomo hemos llegado a ser lo que hoy somos como humanidad; así como contar con fundamentos para participar de manera reflexiva en la construcción de un mejor futuro.