temas variados edicacion fisica

PROGRAMAS
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO
Educación Básica
Secundaria
Educación Física

Secretaría de Educación Pública

Alonso Lujambio Irazábal

Subsecretaría de Educación Básica

José Fernando González Sánchez

Dirección General de Desarrollo Curricular

Leopoldo Felipe Rodríguez Gutiérrez

Dirección General de Formación Continua de MAESTROS en Servicio

LeticiaGutiérrez Corona

Dirección General de Materiales Educativos

María Edith Bernáldez Reyes

Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa

Juan Martín Martínez Becerra

Dirección General de Educación Indígena

Rosalinda Morales Garza

PROGRAMAS
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO
Educación Básica
Secundaria
Educación Física

Programas de estudio 2011. Guíapara el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Educación Física fue elaborado por personal académico de la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC) y de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio
(DGFCMS), que pertenecen a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública.
La Secretaría de Educación Pública agradece la participación, enla elaboración de este documento, de las maestras y los maestros
de educación secundaria, especial e indígena, los directivos, los coordinadores estatales de Asesoría y Seguimiento, los responsables de
Educación Especial, los responsables de Educación Indígena, y el personal técnico y de apoyo de las entidades federativas, así como las
aportaciones de académicos y especialistas de institucioneseducativas nacionales y de otros países.

PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011

GUÍA PARA EL MAESTRO

Coordinación general DGDC
Leopoldo Felipe Rodríguez Gutiérrez

Coordinación general DGFCMS
Leticia Gutiérrez Corona

Coordinación académica
Noemí García García

Coordinación académica
Jessica Baños Poo, Reyna Guadalupe Pardo Camarillo
y María del Pilar Salazar Razo

Responsables decontenidos
Rosalía Marisela Islas Vargas
y Juan Arturo Padilla Delgado
REVISIÓN TÉCNICO-PEDAGÓGICA
Enrique Morales Espinosa, Rosa María Nicolás Mora
y Natividad Rojas Velázquez

RESPONSABLES DE CONTENIDOS
Silvia Lourdes Conde Flores, Ivonne Klein Kreisler,
María de la Luz Torres Hernández
y Macario Molina Ramírez

Coordinación editorial
Gisela L. Galicia

COORDINACIÓN DE DISEÑO
MarioEnrique Valdes Castillo

COORDINACIÓN DE DISEÑO
Marisol G. Martínez Fernández

CORRECCIÓN DE ESTILO
María del Consuelo Yerena Capistrán

CORRECCIÓN DE ESTILO
Rubén Fischer

DISEÑO DE FORROS E INTERIORES
Mario Enrique Valdes Castillo

DISEÑO DE INTERIORES
Marisol G. Martínez Fernández

FORMACIÓN
Mónica Zavala Medina y Jorge Isaac Guerrero Reyes

FORMACIÓN
Víctor Castañeda y
MauroFco. Hernández Luna

PRIMERA edición, 2011
D. R. © Secretaría de Educación Pública, 2011, Argentina 28, Centro, C. P. 06020, Cuauhtémoc, México, D. F.
ISBN: en trámite
Impreso en México
MATERIAL GRATUITO/Prohibida su venta

Í ndice

Presentación

7

PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011
Introducción

11

Propósitos

13

Enfoque didáctico

15

Organización de los aprendizajes

31Primer grado

35

Segundo grado

41

Tercer grado

47

GUÍA PARA EL MAESTRO
Introducción

55

Enfoque del campo de formación

75

La Educación Física en secundaria: nociones, capacidades
y principios fundamentales

85

Orientaciones para la planificación, la didáctica y la evaluación

103

Bibliografía

141

P resentación
7

L 

a Secretaría de EducaciónPública, en el marco de la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), pone en las manos de maestras y maestros los Programas de

estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Educación Física.
Un pilar de la Articulación de la Educación Básica es la RIEB, que es congruente

con las características, los fines y los propósitos de la educación y del Sistema Educativo...