Temas variados

Páginas: 2 (339 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2010
CUADRO COMPARATIVO

ESCUELA VIVENCIAL | ESCUELA FORMAL DE ACTUACION |
CARACTERISTICAS | CARACTERISTICAS |
-El actor tiene que estar relajado para poder realizar una buena creación de lossentimientos y emociones.-El actor debe tener una gran concentración sobre los objetos reales e imaginarios y poder expresar emociones reales; para esto debe ser observador penetrantemente en todo loque lo rodea.-El actor debe de crear estímulos internos a partir de vivir realmente un historia ficticia.-El actor crea los estados emocionales propuestos por el dramaturgo en el plano del textodramático.-Se debe utilizar la memoria afectiva la cual consiste en traer recuerdos propios y que sean similares a los sucesos que vive el personaje.-Análisis del texto dramático. | -Por medio de su cuerpoy gestos dan a entender una emoción.-Caracterizar a un personaje en su forma de vestir y hablar, crear emociones exteriores.-Se despojan de su sensibilidad y así desarrollan su capacidad de reflexióne imitación de la Naturaleza Humana.-Debe expresar el sentimiento mediante la reflexión de su significado. Se hace mediante la memoria.- El actor sólo suscita emociones o sentimientos mediante losrecuerdos procesados en su mente y expresados inmediatamente.- El actor debe lograr una naturalidad escénica para lograr conmover a los espectadores. |
SEMEJANZAS | DIFERENCIAS |
-Utilizan lamemoria para representar situaciones que son análogas a las de la obra.-Quieren hacer sentir al público como si lo que se representa en la obra fuera una situación real.- Son técnicas actoralesutilizadas para representar de una manera adecuada a un personaje.-Los actores de estas técnicas pueden llegar hacer muy bueno que no se sabría cual técnica utiliza. | -La técnica vivencial hace que susactores realmente sean el personaje como parte de sí mismos.-La técnica formal únicamente caracteriza al actor para representar al personaje e imita los sentimientos que probablemente pueda sentir el...
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