TEMAS VARIOS

Problemas ambientales globales
Los problemasambientales globales son aquellos que, por su dimensión planetaria, afectan de forma mundial o global al medio ambiente de laTierra.

Los grandes problemas ambientales mundiales han alcanzado tal dimensión que constituyen parte de lo que yadenomina CAMBIO GLOBAL. Ese cambio global estaría constituido fundamentalmente por dos componentes:

• ELCAMBIOCLIMÁTICO GLOBAL
• LA REDUCCIÓN O PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD

Entre las causas de los problemas ambientales globalesdestacan los siguientes:

 la acumulación de pequeños efectos ambientales locales
 la sinergia o efectosmultiplicativos de unos problemas sobre otros
 la irreversibilidad de algunos efectos ambientales
 la gravedad y extensiónde algunos efectos ambientalesConstituyen componentes de los problemas ambientales globales los siguientes:

 Laalteración de los ciclos biogeoquímicos (C, N, S, P,…)
 La liberación al medio de sustancias artificialessintéticas, tóxicas o radiactivas (CFC, DDT, Estroncio-90,…)
 Los grandes cambios en el uso de las tierras y la cobertura de

Ética Ambiental: actitudes, competencias y valores éticos ambiéntales individuales ycolectivos.
ÉTICA AMBIENTAL
La nueva ética ambiental se tendrá que ocupar tanto de nuestras relaciones con la naturaleza como de los problemas del desarrollo social a escala planetaria
La ética es un pilar básico en la Educación Ambiental porque es antes que nada un intento
de adecuación de las actitudes humanas a pautas correctas en el uso de los recursos. Se debe concebir el cambio a través dela transformación de multitud de actitudes individuales
Sólo a través de una acción comprometida podremos realmente cambiar las conductas sobre el entorno y reconstruir un nuevo pensamiento
Los seres humanos y la naturaleza tienen un interés común que es el mantenimiento de la vida sobre el planeta
En nuestra relación con la Tierra debemos adoptar una ética holística sentirnos parte delentorno. Se debe abandonar la visión antropocéntrica para comenzar a comprender la humanidad en relación con todo lo existente. Debe darse una ética de la simbiosis en lugar de la dominación 8
Un pilar de la nueva ética e idea clave para la Educación Ambiental consiste en entender la naturaleza como interlocutora en lugar de como objeto
Una ética ambiental constituida por una serie de valores yconductas que ayuden a preservar la integridad ecológica de la Tierra debe ser parte integral de toda persona
La Educación Ambiental tiene la tarea de contribuir a través de acciones concretas al desarrollo de una nueva ética sobre el medio
VALORES AMBIENTALES
El problema básico en la enseñanza de algunos temas ambientales es la cuestión de los valores. Se debe destacar la amplitud y complejidad de laproblemática ambiental sobre todo en cuanto a los valores implícitos se refiere
Uno de los objetivos principales de la enseñanza de valores ambientales es el de ayudar a la gente a madurar hacia una moralidad que fusione el amor
y la justicia, que se preocupa por los demás y el Medio Ambiente
Aparte del Laissez Faire y la enseñanza de valores que se produce de manera inevitable mediante lamoralización y el aprendizaje vicario la clarificación de valores10 es la estrategia11 más utilizada en la enseñanza en general y en la enseñanza de valores ambientales en particular
Las estrategias de Educación de Valores Ambientales necesitan involucrar al alumno en su totalidad
Los valores ambientales serán más eficaces si se enseñan a una temprana edad ya que así llegan a formar parte de sumoralidad. Los valores ambientales deben fundamentarse en el desarrollo de un sólido sistema de valores morales generales
La enseñanza de valores ambientales es: - Un medio: adopción de una ética de amor y justicia
- Un fin: adquisición de valores y conductas social y ambientalmente positivas
En la enseñanza de valores ambientales para alumnos moralmente dependientes se debe tener en cuenta que...